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楼主: 少林酒桶

《诗山有路》之二

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发表于 2012-7-22 22:15 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2012-7-22 22:28 | 显示全部楼层
造原子弹估计也用不了这么多修辞 ,我个人反对将修辞复杂化
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发表于 2012-7-22 22:44 | 显示全部楼层
坦率地说,修辞是需要多学习和训练的。
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 楼主| 发表于 2012-7-22 22:46 | 显示全部楼层
我觉得近似的没有必要分支
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 楼主| 发表于 2012-7-22 22:46 | 显示全部楼层
这样分下去,真的把写诗变成造原子弹了
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发表于 2012-7-22 22:50 | 显示全部楼层
有专门研究修辞学的,他们爱咋咋地。
近似的是不必再分支了。
我们能掌握多少就多少吧,写诗毕竟不是修辞大赛。
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 楼主| 发表于 2012-7-22 22:51 | 显示全部楼层
写一百个句子,就可能有一百种修辞
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发表于 2012-7-22 23:31 | 显示全部楼层
又增加了内容啊,要好好做笔记。问好花老师,辛苦了!
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 楼主| 发表于 2012-7-23 00:39 | 显示全部楼层
静雪晚上好!
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发表于 2012-7-23 07:36 | 显示全部楼层
老师,早上好!
第九节:自然句与非自然句

这是讲了他们的基本概念,让学生有一个初步的认识;
第十一节:自然句与非自然句之二,是一个补充,更是一个深入。十分通俗易懂!
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发表于 2012-7-23 07:40 | 显示全部楼层
老师,对“自然句与非自然句”的认识,可否这样简单的认为:前者是普通的话语,既符合常规,也符合语法;后者是使用了一定修饰之后的话语,它与一般的常规和语法相左,但是从整体的含义上去理解的话,还是合乎规律的。
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发表于 2012-7-23 07:42 | 显示全部楼层
张力,解析得太给力了!
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发表于 2012-7-23 07:44 | 显示全部楼层
老师,第十节:诗与语言
可否把它放在第五节之前呢?
或者,把这一节的标题改一下。为何?因为我感觉是在说读者对原作点评时出现的状况。
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发表于 2012-7-23 07:48 | 显示全部楼层
引用《边界望乡》,来说明诗歌的张力,很好!
同样的写乡愁,他的这首同余光中的《乡愁》有何区别呢?可否帮助回答一下?
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发表于 2012-7-23 10:18 | 显示全部楼层
原帖由 海鸥飞海上 于 2012-7-23 07:42 发表
张力,解析得太给力了!
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