130期[临屏诗]涉江采芙蓉、幻中行获奖作品浅析

云梦心曲 · 发表于 2006-4-16 15:42

[这个贴子最后由云梦心曲在 2006/04/16 07:54am 第 1 次编辑]

130期[临屏诗]《鞭子》
文/涉江采芙蓉
越过草原和大海，时光凌厉的鞭子，抽打每一片花园与丛林。
                                 -----题记
痛是永恒的主题。很多传奇
在海边旋转，绕成一个圈
然后隐没在山谷，或是溪涧
桃花，是季节派来的
预言家
迈着翠绿的脚步，草原渐行渐远
欲伸手挽留，一些闪光的海水从指缝间
滴落。静夜，可以听到雨的叹息
是谁举起毛笔
试图把月亮画得圆圆
推开写满哲理的书卷，走进月光
脊背先是发凉。然后出现血迹
一道鞭影飞过，痛感突然消失
慢慢停下
看那一枝一枝，横斜的，梅花
[color=#FF1493]
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云梦心曲语：
越过草原和大海，时光凌厉的鞭子，抽打每一片花园与丛林。
                                 -----题记
涉江采芙蓉的邻屏《鞭子》，以新的视角，新的意象，新的思维，写出时光凌厉的鞭子，对花园对丛林的抽打、销蚀、刻划。赞叹芙蓉敏捷的思维，深厚的功底，和瞬间扑捉意象的工夫。
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痛是永恒的主题。很多传奇
在海边旋转，绕成一个圈
然后隐没在山谷，或是溪涧
桃花，是季节派来的
预言家
[color=#FF1493]
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本诗以痛为主线，隐喻时光鞭痕的抽打。“痛是永恒的主题”起句漂亮。时光是永恒的，时光是一记凌厉的鞭子，用海边、山谷、溪涧来表现时光鞭痕的无处不在。/桃花/是季节派来的/预言家/是本节的点睛之处。昭示生命的开始，勃发，鲜活。
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迈着翠绿的脚步，草原渐行渐远
欲伸手挽留，一些闪光的海水从指缝间
滴落。静夜，可以听到雨的叹息
是谁举起毛笔
试图把月亮画得圆圆
[color=#FF1493]
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笔者承桃花的盛开，到翠绿的脚步迈向更深处的草原，海水的滴落，雨的叹息和月的圆缺。这些无不留下时光的鞭痕，如果说第1节是时光鞭子显性的对海、山、溪大自然的抽打，那么这节，就是一种隐性的鞭挞，绿在走，海水在滴落，雨在叹。/是谁举起毛笔/试图把月亮画得圆圆/这句又起到承接下文的作用，时光随月亮的圆缺而流逝。
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推开写满哲理的书卷，走进月光
脊背先是发凉。然后出现血迹
一道鞭影飞过，痛感突然消失
慢慢停下
看那一枝一枝，横斜的，梅花
[color=#FF1493]
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最后一段是本诗的亮点，给人们更大的想象空间。本段写出时光对人的抽打，在月光里，在写满哲理的书卷中，用脊背发凉、血迹、鞭影、痛感，写出了时光鞭子的凌厉，/看那一枝一枝，横斜的，梅花 /由桃花写到梅花，写出了一年四季。
涉江采芙蓉的《鞭子》可谓是精品，意象丰富，整体感强，语言空灵而有张力，在平实之中给人印痕，一记鞭子。
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130[临屏诗]幻中行三首
《形象》
文/幻中行
站在世纪末的舞台
总想维持师者的尊严
台下是一堆
扶不起的阿斗
忍把台柱子摇得山响
我在摇摇摇欲坠中
扮演
卫道的小丑

打工者说
岁末年初的热闹里
帅哥，靓妹
成为乡间最亮的风景
他们把外面的空气
带入乡间的泥土
人人称羡，背后
多少辛酸
在眉目间传导

《鞭  子》
举起道义的鞭子
抽打新世纪的骄子
他们
不知疼为何物
反把，鞭子拗断
疼，从手臂
传达至
卫道者的灵魂
深处

1、《形象》
站在世纪末的舞台
总想维持师者的尊严
台下是一堆
扶不起的阿斗
忍把台柱子摇得山响
我在摇摇摇欲坠中
扮演
卫道的小丑
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云梦心曲语：
/站在世纪末的舞台/总想维持师者的尊严/千百年来教师的形象，就是师道尊严。/台下是一堆/扶不起的阿斗/忍把台柱子摇得山响/在教育改革的浪潮，在教育过程中体现以教师为主导，以为学生的主体的指导思想，所以教师的绝对权威，师道尊严受到了威胁。/我在摇摇摇欲坠中/扮演/卫道的小丑/作者自嘲自己是师道尊严的卫道小丑。本诗揭示了教师在教育改革的浪潮中，如果不彻底改变教育观、教师观、学生观，就会成为师道尊严的卫道士。
/扶不起的阿斗/暗示现在的学生都是家里的小皇帝。但本人感觉还是稍有不妥。
忍把台柱子摇得山响/忍应该是认吧。
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2、《打工者说》
岁末年初的热闹里
帅哥，靓妹
成为乡间最亮的风景
他们把外面的空气
带入乡间的泥土
人人称羡，背后
多少辛酸
在眉目间传导
[color=#FF1493]
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本诗作者用墨不多，但却写出了打工者的看似繁华背后的辛酸。用/帅哥，靓妹/成为乡间最亮的风景/写出打工族春节回家探亲的荣耀；/他们把外面的空气/带入乡间的泥土/打工族从外面带回的新鲜事物、先进的理念。/人人称羡，背后/多少辛酸/在眉目间传导/道出了打工族背后的辛酸，在眉目间传导。
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3、《鞭  子》
举起道义的鞭子
抽打新世纪的骄子
他们
不知疼为何物
反把，鞭子拗断
疼，从手臂
传达至
卫道者的灵魂
深处
[color=#FF1493]
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本诗用/举起道义的鞭子/抽打新世纪的骄子/把道义喻为鞭子，构思新颖，视角独特。/抽打新世纪的骄子/娇子是谁？可以是四二一综合证的小太阳，也可以是违反道义飞扬跋扈的权贵，给读者更大的想象空间。笔者用把鞭子拗断，和疼达至卫道者的灵魂深处，隐示道义的鞭子已经鞭挞不了新世纪的娇子，用娇子不知疼为何物，和卫道者疼从手臂传至灵魂的深处，进行对比，造成强烈反差，凸显出世纪之交，人们世界观、道德观、价值观的矛盾和变化。
幻中行的诗，语言平实但内涵深刻，善于扑捉矛盾的事物来凸显主题。关注现实，关注底层。总体看缺少一些张力和空灵。浅见了。
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阿呆 · 发表于 2006-4-16 15:56

辛苦..

杨昌文 · 发表于 2006-4-16 16:04

好诗好评。学习！问好大姐！！！

云梦心曲 · 发表于 2006-4-16 16:07

下面引用由阿呆在 2006/04/16 07:56am 发表的内容：
辛苦..

谢谢阿呆的赏读

云梦心曲 · 发表于 2006-4-16 16:10

下面引用由杨昌文在 2006/04/16 08:04am 发表的内容：
好诗好评。学习！问好大姐！！！

谢谢昌文的赏读。欢迎你重归故里

深居简出 · 发表于 2006-4-16 16:58

精湛的诗评亦即学习的范文!
祝贺获奖者!
谢谢点评人!

云梦心曲 · 发表于 2006-4-16 17:12

下面引用由深居简出在 2006/04/16 08:58am 发表的内容：
精湛的诗评亦即学习的范文!
祝贺获奖者!
谢谢点评人!

谢谢深居简出的鼓励和赏读。

蓝枫 · 发表于 2006-4-16 23:11

学习这样优秀的评论。远握了

云梦心曲 · 发表于 2006-4-17 02:43

下面引用由蓝枫在 2006/04/16 03:11pm 发表的内容：
学习这样优秀的评论。远握了

谢谢蓝枫的赏读。

zlg · 发表于 2006-4-17 03:17

如此细致，确实是应该学习的好评。问好大姐！

涉江采芙蓉 · 发表于 2006-4-17 05:00

欣赏云梦细评，学习了。感谢过誉，我收藏了：）

云梦心曲 · 发表于 2006-4-17 05:14

下面引用由zlg在 2006/04/16 07:17pm 发表的内容：
如此细致，确实是应该学习的好评。问好大姐！

谢谢zlg的赏读！

云梦心曲 · 发表于 2006-4-17 05:17

下面引用由涉江采芙蓉在 2006/04/16 09:00pm 发表的内容：
欣赏云梦细评，学习了。感谢过誉，我收藏了：）

评芙蓉的诗还是有压力的，真怕评不到位。

冷一凡 · 发表于 2006-4-17 08:14

学习中

百事可为 · 发表于 2006-4-17 10:26

哇,厉害哦,要多教教我啊!也为我点评

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130期[临屏诗]涉江采芙蓉、幻中行获奖作品浅析