《而我，阻止不了这些无声的习惯》

叶易中

《而我，阻止不了这些无声的习惯》
                           ——给我的同位
你的柔发短了之后，那些烦心事
也应该一起短了。我常常说一些胡话
把铅笔削尖，戳破疼

到今年冬天，你的头发就该长了
又做回你的长发女生，安安静静的
离陌生远些，独自，或许不是独自
在熟悉的地方数着过去

你喜欢吃指头，指甲总是短短的
手也小，每次一靠近嘴，整个手就没了
你爱的猫，来了又去，习惯没有脚步声
而我，阻止不了这些无声的习惯

天暗暗的，风唱着悲伤情歌
我静静的坐在椅子，手放得端正
风里带来熟悉或陌生的的你
有一次，天没忍住，一下次哭了
我没带伞，雨水满身

薛省堂

比我学生时期的诗歌强太多了。

叶易中

原帖由 薛省堂 于 2011-7-23 17:39 发表
比我学生时期的诗歌强太多了。

学生，认真学着写罢了。你的短诗很好，我很佩服。我的一位老师写短诗也不错，哈~
放假，才有些时间，上来向各位老师学习学习

薛省堂

原帖由 叶易中 于 2011-7-23 17:45 发表

学生，认真学着写罢了。你的短诗很好，我很佩服。我的一位老师写短诗也不错，哈~
放假，才有些时间，上来向各位老师学习学习

——也是瞎写，打发上班没有事情的一些时光。我喜欢改诗歌，初次把握能力不够。

叶易中

原帖由 薛省堂 于 2011-7-23 17:50 发表

——也是瞎写，打发上班没有事情的一些时光。我喜欢改诗歌，初次把握能力不够。

呵呵，我这首写完后，没做太多修改，保留了那些流露出的东西，麻烦您提点宝贵意见，不胜感激！

薛省堂

我诗歌初次把握能力不够，多读几遍，明天回复，可以吗，而且我也下班了。

叶易中

原帖由 薛省堂 于 2011-7-23 18:05 发表
我诗歌初次把握能力不够，多读几遍，明天回复，可以吗，而且我也下班了。

哈哈，没事的，你能来读，我已经很高兴了，谢谢你！
下班重要

薛省堂

《而我，阻止不了这些无声的习惯》
                           ——给我的同位
你的柔发短了之后，那些烦心事
也应该一起短了。我常常说一些胡话
把铅笔削尖，戳破疼——这里我觉得加个标点会更好，情感有个停顿  戳破，疼，或者换行

到今年冬天，你的头发就该长了
又做回你的长发女生，安安静静的
离陌生远些，独自，或许不是独自——或许不是独自 这里或许可以不要的。
在熟悉的地方数着过去——这里是回想，我觉得一人独自回想更合适，所以提出上段 或许不是独自 不要

你喜欢吃指头，指甲总是短短的
手也小，每次一靠近嘴，整个手就没了——这里我不是很明白，所以不敢妄下结论
你爱的猫，来了又去，习惯没有脚步声
而我，阻止不了这些无声的习惯

天暗暗的，风唱着悲伤情歌
我静静的坐在椅子，手放得端正
风里带来熟悉或陌生的的你
有一次，天没忍住，一下次哭了——次，个人认为是“子”。
我没带伞，雨水满身


——有些地方用词，可以适当简练些。个人见解，或多不当，谅解，以对学生诗歌的看法，已经很高水准了。
整首，感情很细腻，也暗含点朦胧，又颇多无奈。

[ 本帖最后由 薛省堂 于 2011-7-24 08:18 编辑 ]

薛省堂

我不知道，你们这个年龄段，读童话多不多，我很喜欢童话和希腊神话，我记得周作人先生有翻译一些这方面的作品。

这里有阳光

情之初，是这样的，不错~

叶易中

原帖由 薛省堂 于 2011-7-24 08:16 发表
《而我，阻止不了这些无声的习惯》
                           ——给我的同位
你的柔发短了之后，那些烦心事
也应该一起短了。我常常说一些胡话
把铅笔削尖，戳破疼——这里我觉得加个标点会更好，情感有个停顿 ...

首先，我要感谢您，对我写的这点不成文的东西，做了细致的点评，我也将作出解释，向您和诸位老师请教。
《而我，阻止不了这些无声的习惯》
                           ——给我的同位
你的柔发短了之后，那些烦心事
也应该一起短了。我常常说一些胡话
把铅笔削尖，戳破疼——这里我觉得加个标点会更好，情感有个停顿  戳破，疼，或者换行
这里的“戳破疼”是指，戳破疼的事，将那些过去的疼痛重新翻出来。我的这个同学，经历比较多，有很多痛苦的记忆，前面“烦心事”也提暗示了这点，而我的“胡话”常常能使她记起这些，记起这些疼。
到今年冬天，你的头发就该长了
又做回你的长发女生，安安静静的
离陌生远些，独自，或许不是独自——或许不是独自 这里或许可以不要的。
在熟悉的地方数着过去——这里是回想，我觉得一人独自回想更合适，所以提出上段 或许不是独自 不要
呵呵，这里一开始，我也是如您所想。但不是独自的回想，而是一群人都在回想过去，是不是更能体现一种大的孤独
你喜欢吃指头，指甲总是短短的
手也小，每次一靠近嘴，整个手就没了——这里我不是很明白，所以不敢妄下结论
你爱的猫，来了又去，习惯没有脚步声
而我，阻止不了这些无声的习惯
先说明一下我们是高中生，这是背景。“你喜欢吃指头，指甲总是短短的/手也小，每次一靠近嘴，整个手就没了”我想的是，就是通过这样一个大女孩“吃指头”的描写，写出她缺乏安全感，以及不安。“手也小，每次一靠近嘴，整个手就没了”，想突出一种消失感来烘托气氛。天暗暗的，风唱着悲伤情歌
我静静的坐在椅子，手放得端正
风里带来熟悉或陌生的的你
有一次，天没忍住，一下次哭了——次，个人认为是“子”。
我没带伞，雨水满身
对这里确实如你认为，是我打字出错了。
——有些地方用词，可以适当简练些。个人见解，或多不当，谅解，以对学生诗歌的看法，已经很高水准了。
整首，感情很细腻，也暗含点朦胧，又颇多无奈。


我写这个，主要对朋友一种理解，给朋友带去安慰。这是第二篇，上一篇也是。虽然都给他们带去感动。但在写作技法上，还很拙劣。写的不好，薛老师的点评，可以看出，我在表意上欠缺很大，也是我要学习弥补的。谢老师批评！

叶易中

原帖由 薛省堂 于 2011-7-24 08:28 发表
我不知道，你们这个年龄段，读童话多不多，我很喜欢童话和希腊神话，我记得周作人先生有翻译一些这方面的作品。

说来惭愧，不光童话没多读，书也没读多少，我现在时间不多。有点时间，我就读一些经典，小说，诗词，思想类的。当然童话也有点，记得是去年读过。

[ 本帖最后由 叶易中 于 2011-7-24 16:24 编辑 ]

叶易中

原帖由 堰鹤 于 2011-7-23 18:57 发表
细腻的情感

大鹤教我细腻的笔法吧

叶易中

原帖由 这里有阳光 于 2011-7-24 09:54 发表
情之初，是这样的，不错~

不是这样的

蔓哚儿

你爱的猫，来了又去，习惯没有脚步声
而我，阻止不了这些无声的习惯