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楼主: 学写诗歌

四月依然无法安静

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发表于 2011-4-8 13:56 | 显示全部楼层
艺术的归谬是生存的怀疑
——————评论学习诗歌的《四月依然无法安静》

四月依然无法安静

作者:学习诗歌

它的慌张来源于一些雨水
一些春燕的呢喃 以及
一些不知名的事物其内在的折断
我们所能感知的阳光
鲜花 普通人的微笑似乎
都模棱两可
你想要抚摸的那片水
涟漪四伏


       “它”是四月,如果四月是作者的,那么“它”也就是作者。人啊,并不是一个抽象的概念,他事实并实在的活着,因此它就是“活着”的指示和概括。我的“慌张”是什么,一些触动生活心灵的雨水和春燕的呢喃。
        还有一种冲击被折断了,对生活的感知并不一定能上升到理性的高度,理性又是以感知为基础。也许作者在说我不并知道如何去概括命运,但对生活本身是抵触的。我们终归要产生对它们的价值判断,这种判断在文本中,却并不能以个体为完成。
        因此诗人往往以怀疑的目光来面对自己的生存模式。日常人倾向实利,而诗人却倾向精神,二者多有水火不容。如此“那片水”就是危机的潜伏,因为精神往往不能替代面包对生活的武装,由此感知艺术的“阳光、鲜花和普通人的微笑”,其价值面目就变得模糊了。

一年前或很多年前的那些四月
是安静的 它沉睡于简单的思维 安逸
或者中庸 不强迫这样的重复
一些小草的命运已被注定
欲飞的翅膀跌落片片鲜红
上帝因此捏造了诸多事实
而我们所能感知的
只有水的温度以及风的呻吟


        这是诗人们的通病,根本就不是“在状态”和“不在状态”的纠结,而是背后生活判断价值的纠结。观照的人生把作者带到了往昔,那时他可能还没有那么多对诗歌精神的追求,他简单、沉睡,对诗歌像初生的婴孩。
        平衡的生活其实是丧失在追求的倾斜中的,追求越多,对追求本质的通达就越深。最后它上升到时间的历时中去,因此评价就是命运的。上帝是把理想和死亡都捆绑在一起的事物,理想既是创造,又是归谬。所以上帝的话题是悖论的话题,可以认同,也可以抱以虚无的怀疑。而生存的态度将由现实的境况来作出。
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发表于 2011-4-8 15:33 | 显示全部楼层
感觉跳跃快了些,或者是些再可提炼的情绪。
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发表于 2011-4-8 16:18 | 显示全部楼层
除了最后一句有些落俗。
整篇很好,勾勒与表现,相对完整
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 楼主| 发表于 2011-4-8 23:49 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2011-4-8 23:49 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2011-4-8 23:50 | 显示全部楼层
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发表于 2011-4-9 13:47 | 显示全部楼层
嘿嘿,我来学习 学写诗歌的 诗~  
我怎么就不会 既能实现跳跃又能不间断呢
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学写诗歌 该用户已被删除
 楼主| 发表于 2011-4-10 09:42 | 显示全部楼层
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发表于 2011-4-10 10:37 | 显示全部楼层

回复 1# 学写诗歌 的帖子

师兄的诗歌,真棒,向你学习。
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 楼主| 发表于 2011-4-11 01:07 | 显示全部楼层
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