【散文诗T型台】第七期 钱塘潮思

知秋

我那曾迎风解语、逐波踏浪的红枫船呀，满载着岁月的苍痍，爬高浪尖的风景。
    风很冷。水也很冷。只有浪潮沸腾着热血的航标；还有那些还未被潮水打湿的文字，铭刻在鱼尾纹的缝隙，等待下一次潮涌的心跳，去寻觅……或匍匐、或站立、或推高一种生命的绝响与姿势！

修改了一下，请指正！

知秋

能够与芙蓉版主真诚的交流，让我欣慰，也是散文诗的快乐！
让我有了修稿的快乐和对自己作品的审视！

静如

热血奔放，诗情画意！问候朋友节日快乐！

知秋

谢谢静如版主欣赏！节日快乐！

知秋

http://blog.sina.com.cn/miyue76326散文诗走向课堂，我为大家推荐一篇文字，供大家赏读：附:
珠穆朗玛，太阳的骄子
            宓月

    从遥远的海边，我走向你；
    怀着朝圣般的虔诚，我靠近你。
    珠穆朗玛，深海里站起来的女神，你屹立在世界最高处，不是为了第一，只为缩短与太阳的距离。
    亿万个默默无闻的日子，无法消退你的情；亿万个寒冷与孤寂相伴的日子，无法摧毁你的爱。为了心中的太阳，终然云遮雾锁，高处不胜寒，也从不放弃生长。
    让皑皑冰雪，尘封你火一般燃烧的激情。在离太阳最近的地方，经受最冷酷的考量。
    珠穆朗玛，你是太阳最虔诚的圣徒。也许，你从不曾想去争第一，是你的执著赐予了你无上的荣光。
    就像那个一路遍插唐柳而来的女子，也许她只是因为爱那个剽悍的顶天立地的伟男子，而把自己献给了这片土地。她并不想永恒，可人们把她永远地留在了布达拉宫，留在了大昭寺，供奉成了神。

    山，到达一定高度，已不仅仅是一座山。
    人，悟入一定境界，已不单单是一个人。
    当太阳之手轻轻抚过你的头顶，珠穆朗玛，你便是戴着皇冠的最美的新娘。万种风情，演绎着生命的至境。你的美，让四周的空气都变得纯净、透明。被你的光芒折射的土地，都浸染着神的庄严与肃穆。
    风中飘扬的五彩经幡，在祈求什么？
    路口的玛尼石堆，在暗示什么？
    那不停转动的经轮，在祷告什么？
    那三步一磕，用身长丈量道路的旅人，又将走向哪里？
    天是如此高远，又如此亲近。
    神鹰啊，你将会把芸芸众生带到一个怎样的高度？一切自然法则，在你的眼中，是那么真实，又是那么简单，那么朴素。

    珠穆朗玛，你不仅创造了自己的奇迹，给生命立了一个禁区，也创造了一个勇敢的民族。他们像你一样的热爱太阳，像你一样的纯真执著，像你一样充满着谜团和诱惑。人与自然，在世界屋脊，在远离工业污染的地方，达到了和谐共处。
    珠穆朗玛，你诠释的，何止是世界第一的高度，更是生命的最高境界。
    靠近你，香巴拉已不再遥远。
    那些千里迢迢奔向你的人，那些想以你来丈量自己高度的人，有多少望而却步，最终悻悻而归？又有多少人能真正登临你的巅峰？
    阳光下的珠穆朗玛，是一面金光闪烁的日月宝镜，让勇者更勇，让掠奇者退却；让卑微和怯懦显形，让我们灵魂深处的阴暗无处可藏。

    珠穆朗玛，你是一座矗立在我心上的永远无法登临的高峰，除了敬畏和虔诚，我再也找不出合适的词语。
    面对你，我只想做一个朝圣的人，永远在路上。也许只要信念不灭，终点并不重要……

木芙蓉

原帖由 知秋 于 2010-10-1 20:43 发表
我那曾迎风解语、逐波踏浪的红枫船呀，满载着岁月的苍痍，爬高浪尖的风景。
    风很冷。水也很冷。只有浪潮沸腾着热血的航标；还有那些还未被潮水打湿的文字，铭刻在鱼尾纹的缝隙，等待下一次潮涌的心跳，去寻觅… ...

知秋好，这样未必不可。我知道你对过度的渴求，那就这也留着吧。

木芙蓉

原帖由 知秋 于 2010-10-2 10:33 发表
能够与芙蓉版主真诚的交流，让我欣慰，也是散文诗的快乐！
让我有了修稿的快乐和对自己作品的审视！

也是互相汲取吧，每个人都有自己的风格和优点，知秋你说是不？
也感谢你来到心情文字，多了好些生气，远握！

木芙蓉

感谢知秋推荐，这个网址我收藏了^_^

木芙蓉

原帖由 知秋 于 2010-10-3 11:08 发表
http://blog.sina.com.cn/miyue76326散文诗走向课堂，我为大家推荐一篇文字，供大家赏读：附:
珠穆朗玛，太阳的骄子
            宓月

    从遥远的海边，我走向你；
    怀着朝圣般的虔诚，我靠近你。
     ...

   摘录博文的结尾：45分钟的阅读课结束了。老师和同学们围在总理身边。总理对他们说，这是一篇富有哲理的散文。它不仅指出了人的信念、追求和意志，还反映了人与自然的关系、民族团结，老师讲得好，同学们也学得好。王海艳回答道：总理的到来让大家很兴奋，这是我和同学们一生中难忘的一堂课。
————木芙蓉以为，这样的散文诗，不用分节，自然而成长篇的文体，那么很多人是否会误读？容我再寻找其中奥秘，不能小觑这个作品。

知秋

原帖由 木芙蓉 于 2010-10-3 12:49 发表

   摘录博文的结尾：45分钟的阅读课结束了。老师和同学们围在总理身边。总理对他们说，这是一篇富有哲理的散文。它不仅指出了人的信念、追求和意志，还反映了人与自然的关系、民族团结，老师讲得好，同学们也学得好 ...

分节更能给人一种空间的想象，缓冲思维的独白，把读者的情绪调动到高度的视觉中去，审视生活，审视自我......

知秋

原帖由 木芙蓉 于 2010-10-3 12:43 发表

也是互相汲取吧，每个人都有自己的风格和优点，知秋你说是不？
也感谢你来到心情文字，多了好些生气，远握！

是呀，多几个真心交往的朋友，互相取长补短，对文字是更好的提升！

知秋

原帖由 木芙蓉 于 2010-10-3 12:41 发表

知秋好，这样未必不可。我知道你对过度的渴求，那就这也留着吧。

我那曾迎风解语、逐波踏浪的红书笺呀，以一片叶子的形态，满载着岁月的苍痍，爬高浪尖的风景。回落，一种心的平静；回落家的温馨；回落与彼岸的亲吻；回落潮水般惊涛的情结……
    也许，风很冷。水也很冷。只有浪潮沸腾着热血的航标；还有那些还未被潮水打湿的文字，铭刻在鱼尾纹的缝隙，等待下一次潮涌的心跳，去寻觅……或匍匐、或站立、或推高一种生命的绝响与姿势

说的有道理就要听之，有瑕疵的地方就要改之！经过深思熟虑，删除不行，就加以修改，把回落潮安插在这里，赋予她的使命吧......其实我最想听到不同的声音，才能真正去审视自己的作品！

木芙蓉

这样更显得有厚度了，谢谢知秋的严谨治学态度！

树边上的人

原帖由 知秋 于 2010-10-3 11:08 发表
http://blog.sina.com.cn/miyue76326散文诗走向课堂，我为大家推荐一篇文字，供大家赏读：附:
珠穆朗玛，太阳的骄子
            宓月

    从遥远的海边，我走向你；
    怀着朝圣般的虔诚，我靠近你。
     ...

很喜欢这篇。

树边上的人

钱塘潮思
有气势！