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原帖由 风雨如磐 于 2010-8-27 23:12 发表 在这里,风的蕴涵可谓丰富,风是时光,是年轮,是境遇,也是磨砺。 一首《风》,写尽人间百味。 花是少年,花是青春,花也是对未来和美好的憧憬。 一首《花》,道出情感的真谛。 梧桐这两收,诗风平实但有深度。 ...
原帖由 半只眼 于 2010-8-27 23:59 发表 之一、风 风,上帝冷静的呼吸。 我的头发,脸颊。 我的一米七三。都交给你。 我站在冬日的缺口。 她不回头。上帝生气了。 我的泪水全部刮走。 风也在母亲的头发上撒满草叶。 在儿子的喉节比试利刃。 ...
原帖由 半只眼 于 2010-8-28 00:02 发表 那些铅笔也是。 地下流五百年,地上流八千里。 才积够一次绽放。 写完二十四支铅笔,又三十支又十二支又四十支。 才写到明日的绽放。 ============ 玩数学的,越看越糊涂。 这样比喻生硬
原帖由 白樱 于 2010-8-28 00:05 发表 嗯,问候梧桐兄 来读诗作,两首的意境都很别致呢 情感的导线,激情很浓的
原帖由 风雨青衫 于 2010-8-28 00:11 发表 我的叶子给过羊。 我的香给过忘记化妆的妇人。 我的汁液给过断翅的蝉。 我的根给过拾柴人。 甚至我明日的花瓣, 已献给忧郁的公主。 这节实在值得玩味。
原帖由 荆无涯 于 2010-8-28 10:01 发表 喜欢的两个,问好梧桐。
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