《台阶----怀念张米亚》

羌无笛

《台阶----怀念张米亚》

文/羌无笛

关心馒头和蔬菜，他很实在
审视粗细，不使用乘法
他趋于严谨并且近似于苛刻
经常思考，脸上笑容
除于全班同学的人数还剩多少
关于这些，他求证甚而宣布
把积极的态度放在左边
把精彩的细节放在右边
两者相加就是春天的公式
他十分肯定，对于孩子们
这些数学方程等于或大于快乐
他是释怀的心灵旅行者
足不出门，仅在台灯下
收览并监护童心鲜至的每一道风景
他收藏并圈养，29岁
勤俭克己，生活过得象减法
其实，他更象期盼的一个乘数
比如，映秀小学垮塌那天
救援者刨出仅剩半截躯体的他
双臂仍然紧搂着他的学生
人们见证这双手的承诺
用跪拜的姿势解开他的命题：
减法＝锯断僵硬的手臂
乘法＝我们被救赎!

20090218

[ 本帖最后由 羌无笛 于 2009-2-20 01:34 编辑 ]

这里有阳光

他只剩下半截躯体
双臂紧搂着两个学生
他用肢体留下最后一道题

-------------内容写出来了，再流畅些，个见。

蝶岛雀梅

这些数学方程，等于或大于快乐
他坚信他是最环保的旅行者
虽然足不出校门
却能收览并护卫童心的每一道风景
问好，感觉一些语言比较散。

北溪高羽

他趋向于严谨并近似于苛刻
经常思考，他的笑容
如果除于全班同学的人数还剩多少
他关注、求证，甚而宣布
积极的态度，放左边
精彩的细节，放右边
两者相加就是春天的公式
————————————————————
不错的写法。喜欢，问好。

胡月

欢迎。多来：）

静听夜雨

纪念张米亚，向楼主致意。
问好了。

羌无笛

谢谢楼上各位