寄故乡

何剑声

《寄故乡》
*何剑声
一、她想读一年级
今天，又是新学期开学的第一天。
方圆高高兴兴和哥哥一起报名上学。
有比她大一点的小伙伴，骗方圆说她报读不到一年级。
方圆听后，心里委屈的“嗷…嗷…”哭泣，泪珠像断线的珍珠，“哗…哗…”流淌。
奶奶忙不迭的安慰她。
五岁不到的方圆，自尊好强，像她妈妈。
二、“我不要上幼儿园……”
五岁不到的方圆，说什么都不要回到幼儿园。她在幼儿园已经混了整整两个学期了。
今天，大她一岁多点的哥哥元彬领着她去学校报名，方圆说她要报读一年级，不知道老师是怎样答复她的，反正，在从学校回家的路上，她哭的一塌糊涂。
她不停的哽咽着：“我不要上幼儿园！我不要上幼儿园！”
小孩子的哭声委屈、悲壮。
直到她奶奶保证到老师那儿帮她报读一年级后，她才稍稍收住哭泣。
三、领到了新课本
下午方圆领到了新课本。
她翻翻自己的，又翻翻她哥哥的。她不解：自己的课本何以跟哥哥的一模一样？
写到这里，我也被搞糊涂：何以一年级，也分大班小班来的？而且收费还是两样的。
四、孩子们在电话里的笑声
关于故乡的点滴，我只能通过电话连线，稍知一二。
我在电话里最想听到的就是孩子们“咯…咯…”的欢笑声。
比如今天下午，方圆和元彬都领到了崭新的课本，那份喜悦与兴奋是发自他们童心的。这使我想起我小时候对读书对新学期的新课本也是充满了无限的期待。
我能理解孩子们此刻的心情。
如果现在在电话里嘱咐他们好好学习，似乎不太现实，因为毕竟他们还太小。
他们开心，我才能放心。
我相信对书本充满了好奇和期待的孩子，总有一天会读懂这个社会与人生的。
五、亲人是我的故乡
身在异乡，亲人是我内心中唯一的故乡！
我在异乡所有的努力和奋斗，都是来自于故乡来自于亲人们的关注与关怀。
¤2008、9、1深圳

星星小倩

方圆听后，心里委屈的“嗷…嗷…”哭泣，泪珠像断线的珍珠，“哗…哗…”流淌。

“哭泣”指“（轻声）哭”，与“嗷嗷”搭配不当。

既然泪珠像断线的珍珠，又怎能哗哗（不断线的水流）流淌？

比如今天下午，方圆和元彬都领到了崭新的课本，那份喜悦与兴奋是发自他们童（内）心的。

另，注意“的”与“地”字的运用。

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“我相信对书本充满了好奇和期待的孩子，总有一天会读懂这个社会与人生的。”

“身在异乡，亲人是我内心中唯一的故乡！”

说得很好：）

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孩子是故乡的花朵，他们的生长是故乡人放不下的心事。

关心孩子，关心教育，就是关心未来。

做客他乡的游子，心念着故乡的孩子，将亲人的关怀刻进心里化做前进的动力。

一棵红豆就可以催人相思。客居他乡却扎根故里，相信这样的你，

在异乡的颠簸里也终能找到自己，而故乡会因你的牵挂而更加美丽！

问候你，何剑声：）

落草风起

三、领到了新课本
下午方圆领到了新课本。
她翻翻自己的，又翻翻她哥哥的。她不解：自己的课本何以跟哥哥的一模一样？
写到这里，我也被搞糊涂：何以一年级，也分大班小班来的？而且收费还是两样的。
----没懂

黑子

文字还稍显粗糙，而且到最后转换太快，使得思考不能及时跟上了