长大

遇月

这一簇鲜花，是我拖着病腿，从小河边采来，它们带着露水和阳光的味道，

----------题记

妈妈，地震了

十四点一刻。马路。车流。人流。

一进校园，感觉跟平时很不一样，至于哪儿不一样，说不出来

整个教学楼一反以往的安静，学生们全都站在教室外面的楼道，栏杆边都是。。。。。。

签了到进办公室，已经有同事 在里面了。相互询问外面的情况。

十分钟后，才知道刚才地震学生们从教室跑到楼道，我们正在路上没有感觉到。当时教室的灯棍由于晃荡而互相碰撞，住在四楼以上的，能明显的感觉到摇晃，许多家里能看见靠墙的电视跟墙碰撞

这是几级地震？中心地带在哪儿？

人们开始打电话

-----刚才地震来，没事吧，我这儿很好

----你已经知道了，不用怕不用怕，四川是地震中心，咱这里只是余波经过

----没事出去走走，别老呆在屋里，万一再震起来咋办？

。。。。。。。

我包里的手机响了，是孩子

----妈妈，地震了。我同学睡在六楼上铺被颠了下来，挺害怕的。妈妈你和爸爸都没事吧？

这个怪东西，中午吃饭，还因为不肯剪去长发冲我发脾气，一会儿不见，完全成了另一个人

----妈妈没事 ，爸爸也没事，你好好上课吧

加上这三块七。

客厅里电视正在播放“爱的奉献”专题募捐

我用手抹去满脸的泪水，突然听到孩子在卧室放声大哭

我急忙过去。他指着电脑屏幕哽咽着对我说---

真惨！惨不忍睹！为什么倒塌的都是学校被压的都是学生老师？还有医院病人，为什么这些建筑那么不堪一击？天降的灭顶之灾，生命如此的脆弱。。。。。。

妈妈设若有一天天灾来临，我怎样才能找到你和爸爸

。。。。。。

看着上高中的孩子，我一时无语。我察觉到空气也在此刻打结。片刻的沉默后，我用笔写下一行字：

与那里的孩子相比，你真的很幸运；与那里的大人相比，我也很幸运；所以，我们要好好珍惜好好生活，你把书读好，我把课上好。。。。。。

他接过去看了好一会儿，用笔圈住“你真的很幸运。。。你把书读好”，然后写上------别对我进行现场教育，我什么都明白，就是玩兴大管不住自己。

我知道现在的孩子对好好学习的话题过敏，而我们家长又总是抓紧一切机会说服教育，比如餐桌上亲友聚会时要不就是看见捡垃圾的乞丐和干苦力的，不厌其烦的说如果你不好好学习，将来也会跟他一样！难怪孩子们总说真服了你们这些父母大人，不管说什么都七拐八拐跟我们的学习扯上关系。

沉思中，孩子抱住我---

妈妈，他们怎么生活？现在我们该作什么？捐钱捐衣服？这样能起多大作用？我捐二十，这个星期的晚餐，再加上我攒的三块七。

----别说我长大了懂事了，如果非得经历灾难才能让我们长大，我们情愿一直是你们怀抱中的婴儿

                                                     （未完待续）

周飞雪

经历这次事件，会好起来了，只是还是要加强防范，问候新朋友，

流浪之丑丑

感谢苦难，它让我们更加坚强；感谢苦难，它让我们学会长大！
知性善良的孩子，错不了。有些时候，有些事情我们根本无法左右，但我们能够面对！
真诚问候，期待------