颠覆你的思维,给你全新的视角...

简出

颠覆你的思维,给你全新的视角...

文/简出

我们有许多固有的思维模式实际上是错的，我不知道大家对这些思维的方式到底有多深的认识水平呢？不知道各位当中是否有和我近似或者雷同的观点？也许，你和我的看法完全相反，也许有些朋友在了解了我的思想后会对我的观点有一个公平，客观的看法。当然了，无论你是否和我的观点一致，我都很乐意听听你的意见。

不知道从什么时候起，总之，我从小到大就明白一个道理：社会是不断进步的。它就像是一部开足了马力的汽车一样，滚滚向前...

是的,社会进步了.可是，我们的思想进步了吗?我们的思维模式进步了吗?在你对一些普通事物发表看法的同时，事实上，你进步与否已经一目了然了。

我们一直以来就有一个观点，这个特定的观点在我们的脑海里有一个看起来牢不可破的定式，而这个定式好象和我们的道德观都有着密不可分的关系。几十年来并没有人提出过不同的看法，至少，我没有看到或者听说过。

那么，那究竟是些什么观点呢？可以那样长久的影响我们的思想以及思维方式。今天，我觉得有必要提出来和大家讨论一番。我也很想知道，你们在想些什么？对这些问题有些什么反应呢？

在这里，我要选几种有代表性的职业出来。我先问问大家，你们对从事老师，医生，警察这三种工作的朋友是一种什么样的态度和认识呢？

你会不会发现从事这些工作的朋友和从事其它职业的朋友在工作性质以外有什么不同呢？当我这样认真一问的时候，你是不是觉得他们在工作性质以外似乎真的没有什么不同了？是的，如你这样看，并且从心里也这样看的话，你也就对了。

事实上，无论你嘴巴上怎样说这三种人都是我们司空见惯的甚至身边的人都好，你也许正忽略了一个事实，那就是这三种人还有一个冠在职业之前的称号：神圣的！

下面这些词汇相信大家并不陌生：老师，园丁，神圣的人民教师。医生（含护士），白衣天使，治病救人是医生的神圣天职。警察，人民公仆，人民卫士，人民警察的神圣使命等等等等。

这些说明了什么呢？说明了从事这职业的朋友是幸运的。因为，他们的工作性质和社会地位也在这些光彩下令人肃然起敬。但是，如果你从事的工作是搬运工的话，我不相信你的职业会有如此高的评价和社会定位的。所以，你一定没有听过这样的话：某某人是神圣的搬运工作者。是的，同样，我也没听过。

我们的社会提倡的是平等的社会道德，可有谁会想到，如果只把某一种职业定位为光荣而不是把所有职业定位为光荣的话，显然是不公平的。如果觉得职业并不表示为光荣与否和是否平等，那我就希望各位别把某些职业称为光荣了。

在我的眼里，我一直主张用开放的态度来看待各种职业的：比如老师就是（事实上也是）一种职业，从事这种职业的人是不可能统一的地做到心地善良，道德高尚。在老师这个行业里出了强盗，赌鬼，强奸甚至杀人等罪犯我觉得是一件很正常的事情。同理，警察犯罪我也觉得正常啊。为什么不呢？难道所有的犯罪分子都一定要从事重体力劳动吗？我不这样想。并认为这样的想法是愚蠢的。

要知道，有些人从事的职业其幸运程度是相当高的。比如，我听说（前不久）有一位老师在讲台上倒下了，过世了。这下不得了，许多溢美之词潮水似的。当然，我本人也感动了。

其实老师是病死的。任何人得病了都有可能死。我想他可能是突发疾病而故的，由于他是老师，所以，对他的评价就成了：某某把生命的最后一刻贡献给了祖国的教育事业。可是，每年都有不少的工人在自己的工作岗位上倒下，死去。他们死在祖国的伟大建设上。谁又会去报道呢？

我把话又说回来，如果老师的病不是突发性的，我觉得老师和学校就都出了问题。一是老师的问题，作为老师有严重疾病为什么不看病？如看病医治后，说不定可以长命百岁，那他做贡献的时间将大大延长。二是校方的，为什么还要让一个重病缠身的老师来上课呢？是不是太不人道了？

那么警察和罪犯的斗争是什么性质呢？我们善良的老百姓有一个错觉，那就是所有的行为都是英雄行为。不，我从来不这样认为！警察和罪犯做斗争是本份，是警察的职业。如果一个人从事的一种职业就是英雄，那我会觉得所有工作的人都是英雄。

当然，现实和我们的思维不一定会完全吻合，但我们一定要用理智的分析来看这些我们身边的人和事，用一种全心的思想方法，你会发现一个全新的视角，不至于人云亦云...

说到这里,我还有很多想说的话想和大家交流...只是我想喝茶了,而我又想早点拿出来和大家讨论,所以,就此匆匆搁笔*^^*

(本人觉得有点乱,或许还有很多需要修改的地方,请大家给意见)

2007年4月17日.

落草风起

我们的思维有时确实是习惯于一种模式,如同龟兔赛跑一样,总是去批评兔子的懒惰,赞扬乌龟的坚毅.也老觉得和尚一定做不成卖梳子的生意.很多时候需要承认这样的算式也是成立的:1+1=1.1+2=1,1+6=1,1+11=1......
很理性的思考啊.

恒心永在

问好，从不同视角思考问题，就会有不同的感受。一种理性的思考。

一丝不明

我把话又说回来，如果老师的病不是突发性的，我觉得老师和学校就都出了问题。一是老师的问题，作为老师有严重疾病为什么不看病？如看病医治后，说不定可以长命百岁，那他做贡献的时间将大大延长。二是校方的，为什么还要让一个重病缠身的老师来上课呢？是不是太不人道了？

——————————————哈，这一点我倒很赞同，我好像也是这么想的：）

黑子

深居大哥这篇文字很现实.但是我必须说一点,就说如何在讲述思维变化的时候,将例证作为很重要的思维变化的证据.深居大哥这个例证中,有些重心偏移了

雨儿

我们善良的老百姓有一个错觉，那就是所有的行为都是英雄行为。不，我从来不这样认为！警察和罪犯做斗争是本份，是警察的职业。如果一个人从事的一种职业就是英雄，那我会觉得所有工作的人都是英雄。

是的，职业没有高低贵践之分，所有劳动着的人都是光荣的。只能说职业本身所具有的特性使有些职业更具挑战、风险或者责任。

我把话又说回来，如果老师的病不是突发性的，我觉得老师和学校就都出了问题。一是老师的问题，作为老师有严重疾病为什么不看病？如看病医治后，说不定可以长命百岁，那他做贡献的时间将大大延长。二是校方的，为什么还要让一个重病缠身的老师来上课呢？是不是太不人道了？

恩，社会中重宣传、重精神导向很明显，其实有时更应该尊重事实、人性。珍惜自己的健康才能为社会多做贡献。

我深居GG最近思维活跃，好文不断，真好！文字很有思考和自己独到的见解，引人共鸣，超赞！

拥抱我深居GG：）））

青梧

是的，人的思维总是在变。。。简出最近的思维也相当活跃，总是一言中的，将思维还原，使事物显出本身：）
一点题外感言：我觉得在这些职业前面加上神圣没什么不好，“神圣”我想是道德层面上的。尤其是教师和医生，师德，医德。孩子是社会的希望，一个老师一生要教过多少学生，这些孩子将来成为“希望”还是“绝望”和老师密切相关；医生关系这患者的生命，同样不可小觑。当然不能说其他的职业就无用了。简出说的也对，职业本无高尚贵贱之分，每个人从事的职业，其实说到底是糊口的工具。
问好：）

周飞雪

该文有杂文的特点,观点提出来了,阐述论证上可以再提炼的,有点情绪化,本文观点具有超前性,也具有现实性.
问候简出.期待你下一次的颠覆.

花儿红

深居大哥的思考很有力度，看到了大哥理性的一面，而且理性也疯狂呢，哈哈，拥抱大哥。

雨竹

简呀 你是不是当老师的呀  要么就是一个哲学家  把事情分析的这么透   是呀  我们都是生活在一个地球上的人类  为什么要把我们所从事的工作分个高低呢   我想无论做什么的 首先要自己看重自己  工作不有高贵 低下之分  如果谁硬要说出什么贵贱   那是一个人的素质问题吧    热烈拥抱下简

韵雅

深居说的没错，职业没有高低贵贱之分，只是人们赋予了它光环。
医生与警察不敢说，只说教师这个身份。说它是灵魂的工程师，是燃烧的蜡烛，是太阳底下最光辉的职业，老师的心灵必须是崇高的，必须有高度的奉献精神，不然，就会得到一句：你还是老师呢。
呵呵，晕s，老师也是人，他们也平常，他们也庸俗。那师德风范的报告会，几乎无一例外的都是长期带病工作或无暇顾及家人的，这正常么？

马她雨

这个问题讨论过 我同意

天放

哈哈，简出怎么不来回话啊？
该郁闷了吧？不少人正想把你颠覆了的东西给你重新颠覆过来呢。咋看？兄弟。
老弟所颠覆的结果都是我日常的思维方式。哩的野，湿湿碎啦。

黑子

职业或者思维，成就或者思考

恒心永在

问好，再提读，看回话吧。