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【每周文评】读 月夜有声《我的断奶期》的一些感受
文/ 飞狐子
最近公事私事纠缠不清,心情不能平静。“诗”写不出来,“文”写不出来,帖子也读不好,自然写不出“评”来。这篇不能算做文评,我只是想谈谈我读这篇帖子的一些感受。也算是心得交流吧!
当我看到标题《我的断奶期》时,有这样的一种感觉:是写“我”小时候的断奶期?还是写我给“孩子”“断奶”?我觉读的这个题目有悬念,所以就一气读了下去。当然,这个答案在文章中明摆着,事情也很简单。由“我”(妈妈)给孩子断奶的这件小事,悟出“可能,要断奶的那个人,是我 ”。
我当时这样回贴:“欢迎新朋友。生活气息很浓厚。“可能,要断奶的那个人,是我~ ”这个感悟不错。不过我觉得,好像还能展开些的。
后来我有重新阅读,发现这篇小文有些特色,很值得借鉴(至少时值得我学习的)。比如:(1)叙述简洁明快;(2)格调轻松活泼;(3)言之有物给人启迪。
一、简洁明快
我以为“文不在长短”。写好一篇长文固然不容易,但写好一篇短文同样不容易。这一篇大约只有七百多字的短文,语言表达上的“简洁明快”是显而易见的。
比如开篇便说:“今天早上五点多,一向喜欢睡懒觉的我,却醒了。”我总觉得这是话里有话的一种表达方式,有点耐人寻味的感觉。假如我们按照一般的写法这样描述:“我的儿子小楼??岁了,该断奶了,今天是他去托儿所的第一天,才五点多我就睡不着了,云云”会怎样呢?大家一定会觉得“俗气”吧。而这些恰恰是许多对写作不得法的朋友(抱括我)最容易犯的毛病。相信大家也会有我这样的感受。
简洁明快还体现在对“详略”的处理上。比如:虽然叫做“奶期”,实际上并没有写一个“时期”,仅仅是当天早晨的一个片断。我当初觉得应该“展开些”可能就是针对这个“期”字而言的。后来一想,如果那样,可能就成了洋洋洒洒的“大文”了吧?!完全不会有本文的短小精练的特色了。而在短小的片断也不乏生活内容,比如,“起床”,“冲凉”,“喂饭”,“去送”等一系列过程,以及“看表现”的插叙,都有一种惜墨如金的感觉(或者说是极其吝啬笔墨的),但是我们又觉得清清楚楚。并且期间的对话也是极其简练的。
当然也包括“去幼儿园”和得出感悟――也就是本文的主旨,也是干净利落,直奔主体的。
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原本我想像中,他会哭会闹,都是我的多虑了。
下楼时,我才现在(飞狐子注:本句有误!),可能,要断奶的那个人,是我~
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我以为关于“简洁”,还有很多可以枚举之处呢!留做大家细品吧!像是品茶。简洁明快
二、轻松活泼的格调
轻松活泼的格调是本文的又一特色。关于这一点不必多说。通篇语言有一种淡淡的幽默,显得活泼而能轻松。每一个文字好像都能被浓浓的爱意浸透了,幸福和快乐之情溢于言表。我想这也是这篇文章简洁明快的主要原因。因为作者急于告诉我们的是“断奶”的快乐而不是“断奶”忧虑或者“烦恼”。透过这些文字,我们看到的是一个“暖融融”的三口之家。一个乖巧伶俐,充满童趣的孩子,足已让一个年轻的母亲体验到作女人的“幸福”和“快乐”。
如尹子 所说:“轻松的笔调充满着暖融融的生活味道,温馨并快乐着。”
“断奶”的“忧虑和失落”是有的。但是却是淡淡的。正如妖狈儿所说:“ ‘小鸟’渐渐的羽毛丰满了,要起飞了,‘鸟妈妈’会有一点失落,更多的是担心。”相关的事例可以在原文中看到比如:
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我笑着把他搂进怀里,告诉他,在学校里不要和小朋友打架,不要调皮。我忘了这是第几次跟他唠叨这些话了,但他还是嗯嗯的回答了我的问题。
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三、言之有物给人启迪。
与许多“断奶”的事例相比,从文章可以看出,这位妈妈给孩子“断奶”是顺利的快乐的。但是仅仅写出这些是“顺利”和“快乐”是不够的。一篇好的文章必须能给人以启迪。由给儿子“断奶”悟出该断奶的是“自己”。这看似简单的道理,其实很多人不明白。这也是一个重大的社会问题。尤其是在我们中国,独身子女的时代,娇宠溺爱习以为常,本该经受的锻炼或者叫做孩子本该享受的成长过程,被父母或者爷爷奶奶(姥姥老爷)们剥夺了,使他(她)们畸形成长。虽然作者没有把这个问题“展开”,但是已经足够了,这种在结尾处才用一句“下楼时,我才现在(这里不通啊!飞狐子注),可能,要断奶的那个人,是我~”提及主题,却又紧急刹车嘎然而止的写法,更具有启迪作用。把进一步思考的空间留给了读者,令人回味不止,并没有“虎头蛇尾”的感觉(当然,本文的开头并没有渲染或者提及这一主题)。
结束语:
历来“文评”都没有统一的是非标准。同一篇文,读者不同,理解角度不同,得出的结果也不同。但是无论如何,一篇文章能从谋一点上给我们以有益的启示足已。我们到论坛来主要目的就是交流,相互学习取长补短。就我本人来讲,确实从这篇短文中获得了收益。倘若朋友们读过我的这篇“读感”,也能有所收获,飞狐子足已。
飞狐子 2006-9-3
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附:原文
我的断奶期
文 月夜有声
今天早上五点多,一向喜欢睡懒觉的我,却醒了。
前几天还是闷热难当的天气,也已凉爽起来了。小楼可能是被我的翻身动静惊醒了,揉了揉醒忪的眼睛问道:“妈妈干什呢(他总是喜欢把么说呢)?”
我轻声说着:“宝宝,再睡会儿吧,一会儿你就要上学去了。”
他把小头枕在我的肚子上,蹭了几下,爬到我枕头边上,说:“小楼上学去了,妈妈你一个人在家里哦,一个人吃饼干,一个人喝可乐(是他喜欢的饮料),你别怕,小楼会保护你的。”
我笑着把他搂进怀里,告诉他,在学校里不要和小朋友打架,不要调皮。我忘了这是第几次跟他唠叨这些话了,但他还是嗯嗯的回答了我的问题。
一晃六点多了,我起床,给小楼冲了个凉,他还是跟以前似的,赖在浴缸里不肯起来,我就威胁他:“你不起来,今天就不用上学了。”一听这话,他才乖乖的爬起来,穿衣,穿裤,一切停当,就开始喂他吃饭了。早饭是简单的白粥加肉松,但他的心思在昨晚搭的磁力棒上,兴头上还把我喂的饭推开:“等一下嘛。”边喂,我边跟他继续交待:“学校里面,要听老师的话,这样,老师会奖小红花的。”他马上抬起头问:“我现在表现好了,能有小红花吗?”
我突然想起上次,我们一家三口去浙江玩,回家途中,他太闹了,我就告诉他,我要看他的表现,如果表现好的话,就要表扬。结果,他就是让我直瞪瞪的盯着他看,我眼睛一看别的地方,他就提醒我:“妈妈,看我呀妈妈。”原来,“看”他的表现,就是要这样时时刻刻的盯着他看的啊。
总算喂完他最后一口了,他又跑去玩儿了。
等他们爷儿俩准备出门前,我忽然想起要不要照个相,留念,结果才发现,相机罢工的。在他们离开的一刹那,我突然说,我也去送。
后来,我们是一家三口一起去的幼儿园。
他比我想像中表现的好的多,一到他们的教室,他一溜烟的跑进门,跟小朋友们坐在一起玩玩具去了。
原本我想像中,他会哭会闹,都是我的多虑了。
下楼时,我才现在,可能,要断奶的那个人,是我~
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[ 本帖最后由 飞狐子 于 2006-9-13 18:04 编辑 ] |
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