上下求索

雨珠儿

[这个贴子最后由雨珠儿在 2006/01/09 00:39pm 第 5 次编辑]

[ 读《生于七十年代》一文心得体会 ]
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              上下求索

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    任何一个人的生存与发展同周边的环境氛围息息相关，宽松的环境与良好的知识氛围对人的成长固然重要，而人的信念以及这个信念目标持着的恒心与毅力往往更能改变人的一生。


    每一个的出生都是偶然中的必然，许多是人最初无法选择、逃避的，承受生命必经的某些过程，谁都渴望处在宽松舒适的氛围里，接受良好的教育。前些日子偶看了一篇《我们生于七十年代》，因为我也隶属于七十年代生的人，因为对此文不由的兴趣，文曰----


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   “七十年代是尴尬的一代，大学毕业赶上自谋职业，工作以后错过福利分房，恋爱以后发现女人都变成了物质一代。可是70年代也是牺牲掉的一代啊。刚到而立之年，可是放眼一看，大大小小的经理人、官员，全是60年代的。**。过几年干部再年轻化，光荣又属于~八十年代的新一辈~了。
    ……我们是夹缝中的一代，我们被六十年代的压着，又被八十年代的赶着。六十年代的发展机遇我们没能赶上，八十年代的优越条件我们也没能享受。六十年代的是我们的上司，八十年代并不买我们的帐。我们是被改革的一代，我们有太多的传统，却要接受更多未经的事物。我们这代就会产生两种极端，保守至极与开放至极。
    ……有人问为什么网上没有八十年代怀旧的帖子,甚至没有五、六十年代的怀旧帖子的原因.只因五\六十年代的大多不大懂电脑.而八十年代的正忙于思考如何立足社会,还没这份心思.当然,他们都不同于我们,他们永远也没有我们这代人的思想和经历.……”


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    长长的一篇道述了生于七十年代人的许多尴尬，我只是看完文之后，想到了母亲，我的母亲很爱读书，她的出生赶上了“人多力量大”，在“伟大的母亲”号召下她有六个兄弟姐妹，童年吃得饱便是全家人的奢望，大跃进、挣工分，开批斗……读书离她很遥远，在大姨与她之间只能留一个继续上学，母亲舍弃了读书梦，挑起了扁担挣起了工分，大姨最终完成了大学梦，每每谈起那一段历史，母亲流露的不仅仅是遗憾，更多是期望。那个环境与氛围深深影响那一代人，而我们这一些处于七十年代改革发展与政治思想摆正主次地位、青黄不接的一代，也有许多遗憾……

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“……七十年代出生的人，
　　是最后一拨对这样一句话耳熟能详的人－－为革命－－保护视力，眼保健操－－开始；

    是最后一拨在小时候写作文时，言必称－－自十一届三中全会以来……或改革的春风……之类的人；

　  是最后一拨走在路上赶不上前面的小朋友，就在后面喊：前面走是条狗，后面跟是红军；

    是最后一拨在小学劳动课上还去打扫厕所、捉苍蝇老鼠的人；

    是最后一拨有过小时候要到别人家看电视，死活赖着不肯回家，被爸妈打的经验的人；

   ……也是唯一一拨长着四环素牙的人。……

    更是最后一拔接触粮票，排队买米搭面的一代。

       ……”

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    环境与氛围很大影响了一代人的思维与成长，无需置疑。



   张海迪是小学时老师指给我们学习的楷模，她的事迹感动、激励着我，身残志坚的她以顽强的意志在疾病、在生活种种磨难前不屈不挠，书写辉煌。张海迪的先进事迹深深影响着我，每当面对困难与挫折第一时间会想起她引予自勉自励。

   常对自己说：得为自己确定一个目标，哪怕是小小的，去实现它。当实现了就给自己定另一个目标，继续兑现。为一个即期的目标迎刃而上，持之以恒，付出心血，生活还是美好的。许多低沉的时候对自己说：张海迪都能将所有的不可能书写成奇迹，而健康的我为什么不能呢！

   其实打小我就属于调皮捣蛋一类，没认真好好念过书，成绩总上下波动，而真正改变我人生态度的是初一时十四岁那一年。那一年由于没考进重点中学，在一所不太好的学校，更贪玩了，成绩亮起了几盏红灯，班主任对我这一类读不好的学生是深痛恶绝的，常被罚抄课文，记得是临近期未考，又被罚抄课文某一段十遍，原因大概是上课讲话，下课了壮着胆子找老师评理，老师一幅冰冷的面孔不搭理我，任凭我叫着“老师”，绝然的转身而去，那一刻我瞧着老师的背影头脑发白，浑身无力，后来不知自己怎么回到家，扑在床上放声大哭，哭了近个把小时，突然一下长大了，很难描述那种剌骨的感受，哭过之后抹了泪，捧起书痛读，仿佛被一种无形的力量鞭策着，不停告戒自己：行！那一天起桌上的台灯不过十一点是不会息的，短短二个礼拜数学便排上班上前五名，出于报复心里班主任的语文课不听，租来武侠小说、言情小说挑语文课上偷着看，这种结果可想而知，中考我的数理化全班第一，但语文只考了69分（当时及格为72分）。虽然初二之后班主任对我非常好，总在班上表扬我，可语文课就是习惯性听不进。通过这次事让我明白一个道理：面对挫折不要气垒，奋发图强才是硬道理。

    古希腊神话故事皮哥马利翁倾尽心血精心雕塑出一个栩栩如生的少女像，上帝都被感动了，最终赋于这个石像人的生命。故事告诉我们对事物倾注心血，百折不挠，梦想就有可能成为真实。我已经说过我的语基成绩一直不好，数理化是我拿手的科目，数理化的成绩不是第一便是第二，最初我学写文字时用词单调枯燥，可当真正接触文字，尝试清晰表达自己的感官到思想的内容，我无法抑至折服文字的魅力，汉字以它们不变的形状组合出万千纷繁绚丽的篇章，陶醉在文字组成的诗词、故事、说理、谈叙中，学着涂画描述人生，并不断噬咬着文字，在浩瀚的文字海洋里欢畅，虽然我不敢如皮哥马利翁雕刻出灵魂，从未幻想从文字里走出生命，也没有将书写当作人生最终的目标与追求，但确切的执之手与之携老如法律文书一样有终久的效力，涂写将成为日后的生活里转角、路边一簇花草点缀，套用一句名言：学无止境，路远兮，吾将上下而求索。





                                            2006.1.8夜为自己写篇心得体会

[br][br][color=#990000]-=-=-=-=- 以下内容由 雨珠儿 在 时添加 -=-=-=-=-
匆匆先发上，空再改。

yyf

无需再改了，内容极为充实的一个作品。这个引言非常的概括、哲理。70年代的你是这么成长起来的，60年代的我看来相差无几。“人的信念以及这个信念目标持着的恒心与毅力往往更能改变人的一生。”这句话，相信许多人都会认同的。再次读到海迪的故事尤为亲切！文章叙事、说理极为精彩，相信朋友们读之，定会受益匪浅。红并推荐精华！

一江秋水

佩服姐姐的勤奋！好文章！同意精华！操作精华！问好好久不见的姐姐！