好久没来了，发两首

飞泽

        相  见  欢
  满 江 碎 萍 东 流，不 知 愁。
  放 纵 浮 生 踪 迹、任 淹 留。
  一 朝 去，无 觅 处，再 见 秋。
  问 君 可 曾 记 否？ 旧 时 楼。
       如  梦  令
   午 日 骄 阳 如 斧，
   寂 寞 鸣 蝉 空 诉。
   风 卷 满 城 乌，
   倾 倒 九 天 飞 瀑。
   归 去 ， 归 去，
   教 雨 寻 人 无 处。

飞泽

好久没来了，天气太热，躲乡下避暑去也。太久没动笔了，便觉脑中空洞洞的，不知所以然，进来练练笔，免得脑子秀逗：P
进来一看，好多新秀！：）
问大家好！

苏堤春柳2003

       相  见  欢
满 江 碎 萍 东 流，不 知 愁。（碎萍东流？）
放 纵 浮 生 踪 迹、任 淹 留。（佳句！！！）
一 朝 去，无 觅 处，再 见 秋。
问 君 可 曾 记 否？ 旧 时 楼。
      如  梦  令
  午 日 骄 阳 如 斧，
  寂 寞 鸣 蝉 空 诉。（蝉鸣一般是群鸣，与寂寞相去甚远。如是人寂寞，与蝉对比又不分明。）
  风 卷 满 城 乌，（好！）
  倾 倒 九 天 飞 瀑。（倾倒，与九天飞瀑重复。顷刻意思又太直）
  归 去 ， 归 去，
  教 雨 寻 人 无 处。（教---字不解。这里应该是‘让’和‘使’的意思，让雨寻找什么，费解。）

飞泽

      相  见  欢
满 江 碎 萍 东 流，不 知 愁。（碎萍东流？）[您至乡下一看便知，这里包含了客观因素
和感情因素]
放 纵 浮 生 踪 迹、任 淹 留。（佳句！！！）
一 朝 去，无 觅 处，再 见 秋。
问 君 可 曾 记 否？ 旧 时 楼。
     如  梦  令
午 日 骄 阳 如 斧，
寂 寞 鸣 蝉 空 诉。（蝉鸣一般是群鸣，与寂寞相去甚远。如是人寂寞，与蝉对比又不分明。）[呵呵，我是将蝉做为一个类别，与数量无关]
风 卷 满 城 乌，（好！）
倾 倒 九 天 飞 瀑。（倾倒，与九天飞瀑重复。顷刻意思又太直）[是呀，这里我落笔时也是非常犹豫]
归 去 ， 归 去，
教 雨 寻 人 无 处。（教---字不解。这里应该是‘让’和‘使’的意思，让雨寻找什么，费解。） [对了，是‘让’和‘使’的意思，当然雨是在寻人喽，难道您不觉得下雨之时人是被动的吗？]
很感谢苏堤春柳君，希望以后还能不吝赐教：）因为缺点永远是别人看得比自己清楚。

苏堤春柳2003

不问就不容易读懂，主要是自己的理解能力不够，不能体味作者的思想。江南的池塘萍是不动的，溪里又不种萍。所以一时没有理解。

飞泽

如果不能被别人所理解，这种诗词也许是失败的：）
我们那里的是属于江河，与大海是相通的，所以河水常会流动，而不是池塘，池塘是封闭的。