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[原创] 《偶遇》

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发表于 2006-4-5 06:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
                       偶遇
    老式的墨绿的列车用光的利剑劈开了夜幕,从银川直刺向西安。
    钢铁敲击着黑夜无边的原野,旅客早已和古老的黄土高原一起沉睡在梦中。单调的节奏冲击着我的头颅,心随着列车频繁地走走停停,没有睡意。
    爬在下铺,借着低矮昏暗的廊灯咀嚼着《2004年中国诗歌精选》。漆黑的夜,临客L95如破旧而古老的摇篮,不知何时又停在一个不知名的小站。
    车又走了,隔壁姑娘的夜起。我下意识地仰视,却看不清她的面容。
    “吓死我了!”,黑暗中声音很轻。
    “吓什么?”,我轻声应道。
    忽觉唐突。但愿你能看清我歉意微笑的脸,其实我只是在看书,无意间惊吓了你。唐突中“对不起”说成了“吓什么”。
    我曾经听到你与邻座的对话,知道你是幼师。我也曾经耕耘在中学讲台,但我讨厌这个职业,自感会误人子弟,最终选择了逃避与放弃。而你,因为热爱成了尊敬的师者,言语中飘散着你的快乐与甜蜜。
    你理解并宽容地爱着孩子们,包括他(她)们的过错,就如我理解并宽容地爱着我的女儿。
    你也许算不得娇美,但却耐心而宽容,丰富而渊博。悔我年轻的时候,怎的那般浅薄与无知,不如年轻的你。
                                       2005年7月31日星期日凌晨2:10于临客L95

后记:
    偶遇小事记之。次日晨起,隔壁的母子二人下车了,女孩洗漱归来与我短暂对视,我感到昨夜的误会,试着解释后她笑了。我们谈了许多关于教育的话题,幼儿教育,“蒙式”教育,国外与国内教育,教育改革等很愉快的话题。她到全国各地考察,为学校的改革做准备,问及是否有到各地培训师资的计划,答曰:需在编完教材以后,大约一年以后吧。问愿否为我们单位的教师做培训。曰,可以。费用? 试验性质,不会很高。[br][br]-=-=-=-=- 以下内容由 飞狐子 时添加 -=-=-=-=-
实在是不好意思,看来属猪的记性就是差些,这个问题“星星小倩” 给我指出来过,又犯了,“屡教不改”啊!!!!   
作为“病例”留着“示众”吧!!!  

“吓死我了!”黑暗中声音很轻。
“吓什么?”我轻声应道。
发表于 2006-4-5 16:28 | 显示全部楼层

[原创] 《偶遇》

一幅生动的随笔。引号后面加逗号?呵呵。问好。
发表于 2006-4-5 21:42 | 显示全部楼层

[原创] 《偶遇》

讨厌教育,还是关心教育:)
问好!
 楼主| 发表于 2006-4-5 22:01 | 显示全部楼层

[原创] 《偶遇》

下面引用由梦隅2006/04/05 08:28am 发表的内容:
一幅生动的随笔。引号后面加逗号?呵呵。问好。
=====================
     非常感谢“梦隅”!!!!!!
     实在是不好意思,看来属猪的记性就是差些,这个问题“星星小倩” 给我指出来过。今天又犯了,“屡教不改”啊!!!!   
     
    作为“病例”留着“示众”吧!!!

========
“吓死我了!”黑暗中声音很轻。
“吓什么?”我轻声应道。
 楼主| 发表于 2006-4-5 22:08 | 显示全部楼层

[原创] 《偶遇》

下面引用由幻中行2006/04/05 01:42pm 发表的内容:
讨厌教育,还是关心教育:)
问好!
====================
        问得好!!!!!!
        过去讨厌教育! 现在关心教育!“此一时,彼一时”。
        短文正是想反映这种心情(可能表达不够明确)。
        我说过:“当我懂得怎样作个好老师的时侯,却发现已经晚了!正如当我懂得怎样作个好父亲的时侯,却发现已经晚了一样!”




发表于 2006-4-6 03:16 | 显示全部楼层

[原创] 《偶遇》

不错的心情小文,欣赏了。
发表于 2006-4-6 04:01 | 显示全部楼层

[原创] 《偶遇》

下面引用由飞狐子2006/04/05 02:08pm 发表的内容:
====================
        问得好!!!!!!
        过去讨厌教育! 现在关心教育!“此一时,彼一时”。
        短文正是想反映这种心情(可能表达不够明确)。
...
我其实并没有发问,其实我是了解你的这种心情的:) 你说得很有道理,有些事过了之后才感觉到为时已晚,所以我们应该珍惜眼前的一切。
问好!你的文字写得很现实。得向你学习
 楼主| 发表于 2006-4-6 04:16 | 显示全部楼层

[原创] 《偶遇》


      感谢“幻中行”多次关注短文。
发表于 2006-4-6 04:37 | 显示全部楼层

[原创] 《偶遇》

随笔不随,一段心情,一段感言,不错!逃避并不等于讨厌或者放弃,教育是我们永远关注的话题。问候飞狐子:)
 楼主| 发表于 2006-4-6 05:06 | 显示全部楼层

[原创] 《偶遇》

下面引用由雨儿2006/04/05 08:37pm 发表的内容:
随笔不随,一段心情,一段感言,不错!逃避并不等于讨厌或者放弃,教育是我们永远关注的话题。问候飞狐子:)
  
     谢谢“雨儿”。
     是啊!“逃避并不等于讨厌或者放弃”但我得承认我是弱者(至少在这件事上),我时常为我过去的选择矛盾、自责。并且为百分之八九十的家长“不合格”(就如过去的我)而焦急。
     “教育是我们永远关注的话题”  又是我们这个民族“沉重”的话题。
      去年冬天,凌晨6点-早晨7点多,路过甘肃省环县洪得镇。我坐在有暖气的轿车里,看见一段十几km的山区公路上,不断地有几岁到十几岁孩子们去上学。我一路偷偷的落泪,司机也没有察觉。只是默默地发了短信给女儿,看看他(她)们,你是否觉得我们是生活在幸福中呢?
       ………………
      再次问好了!!
发表于 2006-4-6 05:33 | 显示全部楼层

[原创] 《偶遇》

下面引用由飞狐子2006/04/05 09:06pm 发表的内容:

     谢谢“雨儿”。
     是啊!“逃避并不等于讨厌或者放弃”但我得承认我是弱者(至少在这件事上),我时常为我过去的选择矛盾、自责。并且为百分之八九十的家长“不合格”(就如过去的我)而焦急。
      ...
飞狐真是性情中人!虽然你最终选择了逃避,但一日为师,对教育的情结就会伴随你一生。是啊,教育资源的不均衡客观存在,一时也难以根本解决,我们做的也许只有珍惜。也再次问好飞狐,很高兴认识你:)
 楼主| 发表于 2006-4-7 01:55 | 显示全部楼层

[原创] 《偶遇》

下面引用由雨儿2006/04/05 09:33pm 发表的内容:
飞狐真是性情中人!虽然你最终选择了逃避,但一日为师,对教育的情结就会伴随你一生。是啊,教育资源的不均衡客观存在,一时也难以根本解决,我们做的也许只有珍惜。也再次问好飞狐,很高兴认识你:)
==============
    谢谢你再次回复!  认识你, 也很高兴!
    1.“飞狐真是性情中人!”
    长在外面跑,已经有几个人这样说我了。我自己还真得不知道什么叫“性情中人”!为了不显得无知,当时没敢问!
     回来查辞书没查着。春节去年年底才想起来在网上搜。还真的搜到了一篇短文,专门解释“性情中人”的。
     对照自己一看,还真的有点像呢!
     2.“一日为师,对教育的情结就会伴随你一生”
     没错!人就是就是怪。妻子教小学,孩子们来家,我就高兴!看看作文,说说话,真好!
     我为他们“网隐”着急,做他(她)们的工作。
     唉!还有………………
     
    你这一说,我觉得应当把记录那天早晨的一篇短文《冬晨之泪》贴出来。我会的!

发表于 2006-4-7 03:13 | 显示全部楼层

[原创] 《偶遇》

拜读了!
祝好!
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