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楼主: 李显

【看完一场悲剧】【楼梯】

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 楼主| 发表于 2011-12-4 15:56 | 显示全部楼层
原帖由 木中巷 于 2011-12-4 15:54 发表


谁说的。
很想直接把你绑上。
可是怎么样也要主人同意。

我还是先做学生,等毕业了再分配做老师吧,谢谢木木的鼓励,我认真的说
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发表于 2011-12-4 17:53 | 显示全部楼层
原帖由 李显 于 2011-12-4 15:56 发表

我还是先做学生,等毕业了再分配做老师吧,谢谢木木的鼓励,我认真的说

我批准你毕业了,呵呵。问候李显,很喜欢的两个。
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 楼主| 发表于 2011-12-4 17:59 | 显示全部楼层
原帖由 辫子 于 2011-12-4 17:53 发表

我批准你毕业了,呵呵。问候李显,很喜欢的两个。

校长签字才算数的。谢谢你,呵呵
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发表于 2011-12-4 18:10 | 显示全部楼层
看完一场悲剧】

她也许根本就不存在
我紧紧把她抱在怀里(也许,怀抱也不存在)
她挣扎--破碎,拉开
风掠过晶莹的眼泪
她从巨大的双曲面中,看见
一段不为人知的旅程
无限接近终点

她从巨大的双曲面中,看见
------------------
把她改成我,感觉就完全变了。
用“我”好些,力量会强些
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发表于 2011-12-4 18:12 | 显示全部楼层
看完一场悲剧

她也许根本就不存在
我紧紧把她抱在怀里(也许,怀抱也不存在)
她挣扎--破碎,拉开
风掠过晶莹的眼泪
她从巨大的双曲面中,看见
一段不为人知的旅程
无限接近终点

-------------------
喜欢。看完以后,悲从心起。
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发表于 2011-12-4 20:02 | 显示全部楼层
我就迷糊了,那么多大师点评了,咋还要俺来呢?再说了,俺又评不好
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发表于 2011-12-4 20:04 | 显示全部楼层
原帖由 李显 于 2011-12-4 15:56 发表

我还是先做学生,等毕业了再分配做老师吧,谢谢木木的鼓励,我认真的说


早就毕业了。
:)
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发表于 2011-12-4 20:04 | 显示全部楼层
原帖由 辫子 于 2011-12-4 17:53 发表

我批准你毕业了,呵呵。问候李显,很喜欢的两个。

就是。
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 楼主| 发表于 2011-12-4 20:12 | 显示全部楼层
原帖由 木中巷 于 2011-12-4 20:04 发表


早就毕业了。
:)

硕士毕业了,又读博士了
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 楼主| 发表于 2011-12-4 20:15 | 显示全部楼层
原帖由 子心 于 2011-12-4 20:02 发表
我就迷糊了,那么多大师点评了,咋还要俺来呢?再说了,俺又评不好

想知道你对我,,,的看法,这点很重要
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 楼主| 发表于 2011-12-4 20:15 | 显示全部楼层
原帖由 代容 于 2011-12-4 18:10 发表
看完一场悲剧】

她也许根本就不存在
我紧紧把她抱在怀里(也许,怀抱也不存在)
她挣扎--破碎,拉开
风掠过晶莹的眼泪
她从巨大的双曲面中,看见
一段不为人知的旅程
无限接近终点

她从巨大的双曲面中, ...


这个等子心老师一锤定音
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 楼主| 发表于 2011-12-4 20:16 | 显示全部楼层
原帖由 代容 于 2011-12-4 18:12 发表
看完一场悲剧

她也许根本就不存在
我紧紧把她抱在怀里(也许,怀抱也不存在)
她挣扎--破碎,拉开
风掠过晶莹的眼泪
她从巨大的双曲面中,看见
一段不为人知的旅程
无限接近终点

-------------------
喜 ...

晚饭吃好了吗?
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发表于 2011-12-4 20:17 | 显示全部楼层
我欣赏第二首,第一首相对弱很多,接近画面与抽象,情感部分只能说到打动为止,并不能引起或引发内心久久难以平复的情感
第二首,有可探索性。此诗中也有一些意象比较晦涩,在某种程度上增强了它的艺术感染力
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 楼主| 发表于 2011-12-4 20:20 | 显示全部楼层
原帖由 子心 于 2011-12-4 20:17 发表
我欣赏第二首,第一首相对弱很多,接近画面与抽象,情感部分只能说到打动为止,并不能引起或引发内心久久难以平复的情感
第二首,有可探索性。此诗中也有一些意象比较晦涩,在某种程度上增强了它的艺术感染力

完了?
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发表于 2011-12-4 20:24 | 显示全部楼层
完了 俺比较吝啬
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