鱼鱼读第五期同类主题诗半月赛冠军天放\季军开心老汉的诗

鱼过江湖 · 发表于 2007-11-16 23:33

鱼鱼读第五期同类主题诗半月赛冠军天放的诗

◆编织

文/天放

他设想自己是一只蜘蛛
能织出最完美的网
能在网中美满地生活一辈子

后来他又把她设想成一只蝴蝶
会飞进自己的网中
会和自己一起分享自己的杰作

那天，蝴蝶把网撞破
他的破碎再也无法缝补
只有蜘蛛才能织出第二张同样完美的网
而他毕竟不是低等动物

现在认识他的人都知道，他用笔在纸上画
画出来的蛛网完美而坚固
总有一只蝴蝶落在网上，轻盈，安静
没人发现：每画一张，他的香炉就多一分灰烬

［鱼鱼读后感］

鱼鱼认真的读了，只是个人观点，读的不对的地方，请大家指正，请天放谅解。
读这首诗歌我们很快被吸引，被感染。首先作者给我们布置了这样一个场景：一只蜘蛛，一张网，一只蝴蝶，蝴蝶跌落网上，蝴蝶在挣扎，最终蝴蝶最终挣破了网。蜘蛛是谁？是他。网是什么？网是他辛苦编织的家。蝴蝶是谁？当然是她了。是啊！他用心地编织了一个完美的家，等她到来，结果她还是离家而去。作者顺其自然的进行了人与物之间的置换，这种很有想象力地置换“唰”地点亮了我们的眼睛。最后让我们又进入了另外一个眼睛湿润的世界，一个霜降的世界，也就最后一段，他最终活在一个流眼泪的世界，一个冰冷的世界，他可以创造一个家，却不能守住一个家，这是他的悲哀。所以，诗歌在这里出现了可望不可及的阅读层次，让人思考。
这首诗歌是唯美的，唯美有时候是一种残缺和破坏。显然写作方式很重要，整首诗作者都采取了说的方式。说是一种表达，是讲述，是诉说。所以，说是一种很有趣的诗歌方式。说的人面前必定要有一个对象，这个对象可以是人，也可以是物，也可以是自然，说的时候不能一味的说，要讲究说的技巧，别人说过的话再说就没有意思了，所以我说：说的过程就是发现的过程，创新的过程，作者是隐喻和双关的说。正是因为他采取了说的方式，又很注重抓住关键部位，让说沉到生活中去。我这里说的有趣是指意趣，是诗歌中那些活跃的东西，可以是情感，也可以是词语和句子，还可以是结构。而我们一般更喜欢词语和句子的跃动，喜欢不矫、不做。比如：“没人发现：每画一张，他的香炉就多一分灰烬”，这里含着的意思就是没有发现他心中一层一层的痛苦。
都说新诗难懂，但经历过生活的人看完之后，稍加体会便可读懂。整首诗没有大词、套词，只用一些平常的简单的词，没有华丽的词语，没有不切实际的大喊大叫，所以说，一首诗靠的不是华丽的句子，张力是创造出来的，不是用华丽的句子创造出来的。也就是体现在诗中少用修饰，一个词语就是一个诗歌符号，符号多了，符号串着符号，符号套着符号，给人眼花缭乱，形成堆积重叠和积压，那么，句子就会负重，每个句子都重了，诗歌就真的读不起来了，就是要给诗句留出空隙和余味。并不是说要浅白，太浅白了容易出现一览无余的场面，让读者的感觉提前到达，甚至先于诗歌到达。那就是要恰到好处，这很难很难，作者做得很不错，赞一个。
鱼鱼认为这首诗也是有缺点的。第一，句中的蝴蝶可以用一字代替，就是“蝶”，这样语感会更好；第二，“只有蜘蛛才能织出第二张同样完美的网／而他毕竟不是低等动物”这两句可不要，容易叫人领回错了，没有多少实际意义。鱼鱼认为与第一段没有承接好，起了负作用，第一段是说把自己设想成蜘蛛，那他就是蜘蛛，那他就能织出第二张网。

最后，我想说的是：有什么样的生活，就有什么样的诗歌；有什么样的态度，就有什么样的诗歌。

鱼鱼读读第五期同类主题诗半月赛铜奖开心老汉的诗

文/开心老汉

这个花花世界
只管在时间的丝上吊着
蜘蛛的脚，在花香中快活挣扎

归帆和水鸟
卸下钟表的风和疲倦
用开满鲜花的指甲握住一杯咖啡
品尝雾霭里楼宇的缱绻

远山的老父，用许多精细的篾
编织一片富裕的月光
母亲踩着嫦娥那一庭寂寞
梳理横年、弯月、碎日
编织蟋蟀的平仄

你只需把生活的棉絮撕碎
无形的暖意鸭卵一般，躲藏在
风雪大衣那些经纬错综的夹层之中

弱者说，那是一种残酷
从子宫的回音壁开始，你就猫着腰
不停地数起经纬的数目，含着泪
看时间的蓝光愉快地痉挛

［鱼鱼读后感］

读诗是快乐的，读一首好的诗也是快乐的，那我就快乐的读诗。首先说，这只是鱼鱼的个人观点，请开心老汉和大家指正。
读完这首诗，我首先想到的是作者在写这首诗的心情，作者在写这首诗的时候心情肯定是复杂的，充满了一定程度的哀伤，但又充满了理性，仔细地去发现生活中的疼痛点，站在大多数人的角度去揭示生活的许多个方面。
题目就是《编织》，作者开枪就打。他这样说：这个花花世界／只管在时间的丝上吊着／蜘蛛的脚，在花香中快活挣扎。作者用简洁的语言告诉了我们一个实事，我们都是这个不断变化着的世界里的每一只蜘蛛，不停地编织着自己的生活。这里我要说的是作者的用词很奇特，“快活挣扎”赋予作者很多想法，“挣扎”是无耐的，是很伤感的，是费力费时的挽救自己，但肯定不是快乐的，作者又加了两个字“快活”，意义便深远了，便丰富起来，沉淀起来，立即就揭示出多数人的生活态度，不同生活的人会读出不同的内容。
第二、三段揭示了两种生活编织方式，一种是游子，一种是农民。游子最开心的是什么？是停下来，轻喘一口气，体会一下温暖和安静。关于父母亲这段，作者充满了很多感情，写出了父母亲的生活状态，给人展示了一个美丽、祥和、温暖的画面。作者用一些具体的事物，让它们出现速度、色彩和情态，他在告诉人们，这段中展现的所有事物，都是他亲临的，是他参与的，是他俯视的。同时，字眼也鲜活动人，让人体会到很多的景致，把最直接的感受传达到我们面前。
第四、五段又是一种编织方式，是弱者的生活方式，是立意很高两段，充满了灵气。
最后，鱼鱼就说鱼鱼认为的不足了，段与段之间缺少连接，不够自然，读起来有种硬的感觉.

[ 本帖最后由鱼过江湖于 2007-11-18 07:39 编辑 ]

云梦心曲 · 发表于 2007-11-17 00:10

鱼辛苦了!学习好诗好评!挂起来,重了,大家来砍!

云梦心曲 · 发表于 2007-11-17 00:13

鱼弟弟再把此评帖到9-12月同题诗专评里面去.

天放 · 发表于 2007-11-17 02:16

感动中

非常感谢鱼兄弟“情真意切”的读后感言，收起来认真学习了。

荒芜梦话 · 发表于 2007-11-17 10:58

好诗好评，鱼鱼辛苦！

鱼过江湖 · 发表于 2007-11-17 11:40

谢谢大家来阅，不对的地方还请大家多多指点。

萧青 · 发表于 2007-11-17 12:08

好评赏读

漠海边城 · 发表于 2007-11-17 13:23

好诗好评,真诚的交流是我们倡导的

踏雪迎风 · 发表于 2007-11-17 15:03

这个评论真是不错，问好。

鱼过江湖 · 发表于 2007-11-17 18:44

谢谢大家来读，还是原来的话，请大家多多指正。

一袭清凉 · 发表于 2007-11-17 20:58

好诗歌，好评论！精彩。

牧歌悠扬 · 发表于 2007-11-18 19:21

学习好诗
品读好评
问好鱼鱼

shuquan88 · 发表于 2007-11-19 00:20

鱼辛苦了，上茶品

开心老汉 · 发表于 2007-11-19 13:15

谢谢，感动中，收下鱼鱼兄弟的厚礼！

问好！

鱼过江湖 · 发表于 2007-11-19 14:43

再一次谢谢大家来读。问好。还请指出不足和不同的意见。。。

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鱼鱼读第五期同类主题诗半月赛冠军天放\季军开心老汉的诗

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