第十三期同题诗赛部分作品浅读

鱼飞蝶舞

[这个贴子最后由鱼飞蝶舞在 2006/01/15 07:34pm 第 1 次编辑]


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15＃作品：
◆我是一个孩子
文/ 风郡影
Tyo,我是一个孩子
鲜活着为我的Tyo写诗的孩子
暂且将我古老的思念忘记在田野
然后，我真情跳跃在你旁边的绿地
与Tyo蜷曲着身体，做着穿裙子的游戏
瞧瞧我们，依然是个孩子，我逗你，你大哭
Tyo,我是一个孩子
记得我们恐惧着种下一棵没有名字的树
因为我是一个孩子，我恐惧于起它的名字
小树，和你一般的有魅力，但不及我的魅力
在我的脸上，风，星星，月亮，青草，还有傻笑
都是在无比鲜艳的你的眼睛里最有象征意义的魅力
Tyo，我是一个孩子
这是我们共同而善良的心愿
我是一个难忘的善良的农夫的孩子
我与你要彼此歌颂，彼此没有敌意
我们把孩子的可爱刻在每个农家的墙上
对于老人说些什么，不要过问，因为我是一个孩子
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浅读：很清新的一首诗，用纯真的语言将童心的真情表诉在诗中。第三段因叙述句过多与一二段比起来显得不是很成功。
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16＃作品：
◆我是一个孩子
文/东方一虹
我不是孩子
因为
我已有了自己的孩子
但我
还是个孩子
妈妈的眼神
把时间被定格在
记忆的刀口
一晃二十多年
祖母的坟
在她当年
送我
参军的路口

人生如潮
落叶知秋
亲手
从钢枪里打出
真实的子弹
我才听懂
鞭炮所不能达表的怒吼
城市高大的烟囱
喷黑蓝天
因此
环保局
又出台一套环保方案
十字路口
红绿灯不停地交换
汽车无奈的嘶喊
惊醒路边沉睡的石头
苍蝇挥舞着拳头
要把腌脏的乞丐赶走.
风真是风流
钻过女人的裤档
去挑逗垂柳
蝉
屏住了呼吸
红蜻蜓的尾巴
勾住了孩子的眼球
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浅读：笔触环保，写实的一首。第一段有些诗句铺垫得过实，叙述成份大，且一二段有脱节之嫌。
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17＃作品：
◆我是一个孩子
文/ 路-人
风筝在飞
还有梦
一同飞过我的天空
我是多么的快乐
我是一个孩子
骨骼
在我岁月里拔节生长
当我以男子汉的形象
成为家园中的风景
而在母亲的眼中
却是永远长不大的孩子
思想
在我岁月里拔节生长
日渐茁壮
而我却在想那风筝
渴望自己是个孩子
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浅读：整首诗表现的主题是自己在妈妈眼里是永远长不大的孩子，短小是特点，但诗意没有出新。
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18＃作品：
◆我是一个孩子
文/释义
那是天么？
那是
那是云么？
那是
我看见了天空和云朵
它们来到我的身边
亲吻我的脸
我抱着天空  
恸情的哭了
说：天啊，
我是您的孩子
却在人间经受着苦难
他们并不珍惜这真诚
把它无情地宰割凌辱
我还是一个孩子啊
可我受不了了
啊呵天啊
请把我带回  带回那天庭------
天空无语  
它俯下身来
抚着我的头  
流着泪说：
孩子，我明白你的痛苦
可我的痛苦比你更深
我不能言------
云朵黯然  
驼着我飘向天边
我看见了七彩的天空了
看见了泰戈尔慈祥的长发
看见了海涅、歌德剑一样的锋芒
看见了巴尔扎克的悲悯世界
看见了屈原忧患的爱国情怀
看见了鲁迅锐利解剖的眼睛
看见了文坛上这许许多多人的眼睛
我想张开眼睛
也看看这凡间的模样
可我张不开眼睛
我怕睁开眼睛就会掉下这万丈深渊
惶恐中我听到一个声音说：
孩子，别张开眼睛
那会污染你纯洁的心灵
你在人灵的两缘世界
用你通灵的心和感觉去领悟罢
帕萨、雪莱、莱蒙托夫------
这些都是你的兄长和朋友
经历了炼狱的痛苦
血与火的洗礼
你会找到那条通往天堂的门------
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浅读：悲恸的情感尽在诗句中。有一定的“悟”在其中，但情绪渲染成份过大，大于哲思了。
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19＃作品：
◆我是一个孩子
文/佐祖利亚
                           东西
                    喜欢的     未知的
                各样                  美好
            各式                          感觉
                                          执拗地
                                       快乐地
                                      游戏
                                    像风
                                  一般
                            奔跑着的
                           伙伴
                          和
                         无数
                         包在
                          气球
                            里的
                              梦

                         一切
                         都已经
                         永远地去了
                         再也不会回来
                         剩下的
                         只有我
                         坐在孤独的房间里
                         伤心的泪水
                         沾湿了
                         不再被人珍视的
                         崭新的玩具
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浅读：诗的内容较简单，排列新颖是它的特点。
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20＃作品：
◆我是一个孩子
（写给留守儿童两首）
文/鲁力
1《狗狗》
狗狗很小
我很大
狗狗很多
我就一个
狗狗很亲
会和我玩
外婆不在
狗狗就来
狗狗比赛
跑得很快
我在后面
爬得很慢
狗狗很坏
我很乖
妈妈不在
过年回来
2《妈妈爸爸》
我喊电话
妈妈爸爸
外婆也喊
你女儿会
说话了
电话说
宝宝乖
妈给你买
很多玩具
电话说
宝宝听话
爸给你做
很大新房
我喊电话
妈妈爸爸
我要很多
很多妈妈
我要很大
很大爸爸
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浅读：用近似儿谣的手法道出了留守儿童缺憾的情感世界。内容可取，但表现方法尚可探究。
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21＃作品：
◆我是一个孩子
副题：雪人自述
文/ 琉璃天空
白得乳房似的雪地
——我处子的母亲，
在梦幻一般的天光中醒来。
一双孤独的人类的手，
握着一把铁锨（木头冰凉的铁手
惊得缩回了指头）
铲起雪地母亲睁开眼的、迷离的美。
雪在堆积，
雪洁白的、不会流动的乳汁
在人类的肉手、木头的铁掌和风构成的子宫里
养育着我。
我就要出生了，
嫩如圣婴的身子，
净如闪电的手臂，
最后是盛满眼泪的头颅……
我是一个孩子，
一个阳光下不会跑的孩子，
身上洒满天堂幸福的泪水，自出生
就一直微笑着流泪的孩子，
——人类的孤独给了我笑容。
我是一个孩子，
一个在寒风中不会颤抖的孩子，
一个白天被人类父亲塑造
夜晚被星空拥抱的孩子，
比短暂还短的
先于雪地母亲倒下的
人类的孩子，
就要在明天的阳光中
化掉。
冷得深邃的星空下，
更多的雪
在地上望着我，
也想成为雪人，
尽管雪人也会化掉……
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浅读：构思独特，别人给的生命，尽管短暂，因为能受到独特关爱，却也是为众所盼。“冷得深邃的星空下，更多的雪在地上望着我，也想成为雪人，尽管雪人也会化掉……”点出主题。有些句子尚可凝练。  
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[color=#800000]以上为个见，有不对或不足之处，尽请各位诗友批评指正。

云梦心曲

蝶舞  好诗评，欣赏。辛苦了，慰问一下，上茶。

古城天子

问好，辛苦

舒展的波浪

学习蝶舞的好评。
问好

涉江采芙蓉

简洁到位的评，问蝶舞好

光头笑脸

哈哈，又中榜了，该 你辛苦三~~~读

守愚

烹茶问候蝶姐！辛苦了！好评！进来学习了！

骑瘸马的行者

评的好。辛苦！