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发表于 2014-8-8 23:10
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一个没有想象力的民族,是没有前途的,一首没有想象力的诗,是没有诗性的。个人认为,诗歌只有有了丰富的想象力,才能感受诗歌的本质,感受诗歌的快乐,感受诗歌所带来的其他文体无法比拟的视觉冲击力。在王学玉老师的《活在父亲的影子里》,天上的白云/是父亲吐出的旱烟/山中的小路/是父亲身上的腰带。既把父亲如山的形象写活了,又把对父亲的思念展现的淋漓尽致。在曰生老师微诗《三峡大坝》中,伸开巨人的臂膀 / 拥抱/三千里浩荡/五大洲目光,短短几个字,既写出三峡的宽度,深度,又突出三峡在实际生活的地位与作用。在周源老师《诗与彩虹》,汉字是祖先留下最后的方砖/像七月纷飞的朱鹊/集结到天河的上空/每一次诗里相逢/就像你我在彩虹之巅。汉字,是方砖,汉字是朱鹊,汉字是天河的水,汉字就是你我的一次约会,既把汉字写活了,又把汉字的作用展现得生动形象。每一个汉字就是一首诗,每一个汉字就是爱的结果。当一行行充满想象力的文字出现在我们面前,我们会惊叹,诗歌的想象是如此神奇。是如此让人沉迷其中。没有想象力的诗就像无源之水,无根之木。[
[ 本帖最后由 秦志良 于 2014-8-9 10:56 编辑 ] |
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