《灵魂工程师日记12——家访》

唐重庆

今天下午放学后，我到93家里家访。这是任这个班班主任后我第一次家访。
       93看起来老实本分，平常作业没发现明显问题，做事动作较慢，比较害羞。上期末成绩在830多名，英语仅考了32分，我一直不明白为何他的成绩如此差。
       从家里情况看，93的家境较好，母亲在电厂工作，不经常在家；父亲白天做生意，晚上在家照顾93生活，看上去精明能干，也意识到93太差，每周末送93到培训学校补习英语。
        经过我的询问，终于发现93的问题所在：一是晚上常常乘父母外出时偷偷开电脑打游戏；二是对英语没兴趣，英语不爱读（今年起英语将考30分的人机对话），学“哑巴英语”；三是学习时静不下心，才学了一会儿又去做别的事情。
       我给93的家长提出三点建议：一是教育不仅仅停留在语言上，要有具体的措施，家长出门时把电脑锁到柜子里，拔掉电视信号的连接线；二是和孩子一起制定学习计划，特别是英语补习计划；三是多和孩子一起参加体育活动，改掉93害羞的性格。
       整个家访过程持续了大约半小时，然后我回家吃饭。

杨望远

经过我的询问，终于发现93的问题所在：一是晚上常常乘父母外出时偷偷开电脑打游戏；二是对英语没兴趣，英语不爱读（今年起英语将考30分的人机对话），学“哑巴英语”；三是学习时静不下心，才学了一会儿又去做别的事情。


找出了症结，电脑打游戏最浪费时间，当斑主任不容易

唐重庆

据新浪网消息，2016年江苏将不把英语成绩计入高考成绩，仅仅是打等级，如果真是这样，将是教育的一大进步。英语和母语一样多的分数，是中国教育的悲哀。英语教育逼“疯”了多少学生和家长啊，也催生了多大的英语培训产业啊。日本一位诺贝尔奖得主英语成绩就一直很差。