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教师节一步步走近(二首)

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发表于 2012-9-7 15:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
教师节一步步走近(二首)
文/  山城子

▲“石头”与“马”

“石头”与“马”是黑板上的客人
客人示例繁衍
“马” 示例“白马”
“石头”示例“白石头”

突然起了一阵小风
吹来的都是很随意的语言
“黑马、红马、公马、母马、千里马…”
“大石头、小石头、红石头、绿石头…”

风声里水响,水到渠成
由是,两千年前的“坚白”
输给了现代的个别与一般
下课铃声,准时愉快地荡漾开来


▲  走进遥远的古代


第四课时,他们饿了
但我还是带他们走进遥远的古代
拿出转笔刀和文具盒吧
能否交换到一碗面,或者一个馍

恰有馍的人不需要转笔刀
有面的人也不需要文具盒
说本子经常消耗就用本子吧
本子就走来走去让大家各得其所

本子后来变成了金与银
这比赶着羊或背着米去换要快活
请都从固定的一般等价物回来吧
大家一起去解决那个饿

2012-9-7于黔中
发表于 2012-9-7 15:21 | 显示全部楼层
您精神抖擞!勇猛!
来学习,问好前辈
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 楼主| 发表于 2012-9-7 15:45 | 显示全部楼层
原帖由 和佩 于 2012-9-7 15:21 发表
您精神抖擞!勇猛!
来学习,问好前辈


还请和佩斑斑批评!
——别喊前辈,这称呼太贵重了,就喊山城子吧!
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