（第五期赏图诗）三个

小园香径 · 发表于 2010-9-18 21:11

图一
我的骨子里藏着个名伶

这是我梦里来过无数次的地方
亭台轩榭，翠林幽篁，依山临水
我描眉如黛，施脂如醉，点唇如樱
而你，着一身秀才装束，正待在那面铜镜里
插一支玉簪，在我的发髻

莲步、水袖、兰花指、眉眼盈盈
我骨子里藏着的那个名伶，飘然而出
而你，正一声深情的低唤——
娘子

图二
暖水

游过一首古诗，一定需要很长很长的时间
你看，游到这里，你已是儿孙满堂了

我的青春，挽着岁月的手
渐行渐远，只是，你最初探得的那一江暖水
从儿时一直流淌到现在

图三一株开花的草

一株草要是开了花
那这株草的心里一定是闯入了爱情
就像邂逅了王子的灰姑娘
瞬间，月貌花容
幸运而又幸福

与你相遇
草本的我，开一朵淡雅的花
等待，你的移栽

[ 本帖最后由小园香径于 2010-9-25 19:34 编辑 ]

秋若尘 · 发表于 2010-9-18 21:35

美如梦幻啊。韵味十足，问候小园香径：））

秋若尘 · 发表于 2010-9-19 18:17

提读！

守望炊烟 · 发表于 2010-9-19 18:34

学习

小园香径 · 发表于 2010-9-20 11:30

谢谢阅读。多指点。

张小钰 · 发表于 2010-9-20 13:26

好，这三首给我眼亮的感觉，很配图，情感上也抒的很到位，谢谢支持！

小园香径 · 发表于 2010-9-21 13:33

谢谢小钰

小园香径 · 发表于 2010-9-25 19:34

修改了一下，各位再指点。

翩然落梅 · 发表于 2010-9-25 19:57

第一个开掘的意味很丰。
问好。

林翔宇 · 发表于 2010-9-25 20:08

浓装艳抹出来不是原来的素颜
可惜了冰清玉洁的原来的面目
别被所谓的文字所蒙蔽啊
看华丽文字背后的意境和内涵

问好各位！

林翔宇 · 发表于 2010-9-25 20:11

先说“意境”，意境这一词的提出在唐朝。日僧遍照金刚在《文境秘府论》里介绍唐朝的诗论，在《南卷·论文意》里有“夫作文章，但多立意。”“思若不来，即须放情却宽之，令境生。然后以境照之，思则便来，来即作文。”这里所说的“意”，同“情”结合，即情意。所说的“境”，即境界，即把感情色彩著在景物上。“以境照之”，即在境界上产生诗意，就可创作了。托名王昌龄的《诗格》说：“诗有三境：一曰物境，欲为山水诗，则张泉石云峰之境，极丽绝秀者，神之于心，处身于境，视境于心，莹然掌中，然后用思，了然境象，故得形似。二日情境，娱乐愁怨，皆张于意而处于身，然后驰思，深得其情。三日意境，亦张之于意而思之于心，则得其真矣。”这里的三境就是意境，只是把偏重于写山水的称为物境，偏重于抒情的称为情境，偏重于言志的称为意境。这里讲的物境，主要讲山水诗，要写出泉石云峰之美，这种美的观点在诗人的心里，诗人一定要处身于泉石云峰中，掌握了泉石云峰之美，看得透彻，了然于心，所以能够描绘出泉石云峰的形象。所谓物境，主要有两点，一要看到山水的“极丽绝秀”，即山水之美；二要“形似”，描绘出山水的形象来。因为写出了诗人的美学观点，是形象和美的结合，所以构成意境。情境、意境同物境的分别，只是情境写出了“娱乐愁怨”，意境写出了“意志”，把情意跟景物结合，就成了情境和意境了。其实这三者都是情景和境界的结合，情和意也往往结合着，抒情里有意，达意里有情，写山水里也往往有情意，所以这三境都是意境。

林翔宇 · 发表于 2010-9-25 20:12

写诗应追求“大我”。

常说“诗言志”。写诗是传达作者的一种情感，一种见解。

因而，从诗中可以折射出作者的人生观，世界观和价值观。

离愁，别绪；昂扬，向上。这些内容都可以抒发。青少年应该面向世界，胸怀祖国，追求正义，写诗时，应张扬正义，追求“大我”，昂扬、向上的情绪即为“大我”境界。要摒弃“小我”，“小我”即是反映灰色情调，儿女情长，自我感情的小圈子，小境界。只有这样，我们的诗作才可能有一种大气魄——反映我们时代的猎猎雄风；只有这样，浩然正气日渐洋溢于我们的周围，真善美才能演绎成一种大气象。况且，作为青少年的我们，我们有责任和义务，用我们的手和笔向社会传达我们追求正直与正义的信息，弘扬正直和正义。

小园香径 · 发表于 2010-9-25 22:20

赞同林的观点，那翻意境之说，课堂上也给学生们读过的。

木芙蓉 · 发表于 2010-9-25 23:03

来学习，有新意的三个。问好小园香径！

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