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到底谁是“混世魔王”?!——读乌龙茶的文章有感

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发表于 2007-5-13 09:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
到底谁是“混世魔王”?!
——读乌龙茶的文章有感
郭仁发

读罢乌龙茶的文章不难得出这样的结论:这是一篇不可多得的反面教材!
恶毒的攻击和拙劣的文风是乌龙茶这篇文章的鲜明特征,有辱于教师这一神圣的职业,甚至可以说是文革的遗风,迫使我不得不奋起反击,以澄清事实和维护自身的人格尊严!如果任凭这样的文章肆意泛滥,“网络世界”里的空气就会变得污浊不堪!这和社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观和谐文化是背道而驰的!
    几千年来,很多中国人都有这样一个通病:喜欢道听途说、以讹传讹!本来事实的真相根本不是这样,然而,经过那帮无聊之徒的“加工改造”,谎言和流言似乎就变成了事实!作为中国人的乌龙茶也有这样的毛病,在他的文章中,他对我罗织的“罪名”大都来源于道听途说、以讹传讹,极其严重地歪曲了事实的真相!建立在这种基础上的“罪名”怎能令人心悦诚服?!
通观乌龙茶的全文,我除了感到愤怒、可悲和可笑,没有别的收获!
乌龙茶在他的文章中除了对我罗织“罪名”,对我进行恶毒攻击以外,还摆出一副“正人君子”的面孔对我进行冷嘲热讽,似乎只有他们那伙人(包括学生、学生家长、我的同事和学校领导)才是正义和真理的化身,而我则是一堆不齿于人类的狗屎堆!
然而,在我20多年来的奋斗精神和辉煌成果面前,乌龙茶的文章就显得分文不值了!
如果读者有耐心,不妨读一读下面这段耐人寻味的文字,或许能使你从乌龙茶设置的迷雾中走出来,得到一次心灵上的净化!
我参加教育工作已有25年,25年来,尤其是最近10年,我战胜了前进道路上的各种难以想象的艰难险阻,创立了“拓展延伸” 中学语文教学理论(包括语文教学研究、语文学习指导、校园文学创作和文学创作指导),为中学语文教学作出了自己应有的贡献。
最近10年,虽然所处的环境更加险恶,大有“黑云压城城欲催”之势,但是,我以梅花的品格自励,用信念、意志和谋略应对错综复杂的环境,在事业上取得了辉煌的成果,例如:
论文《怎样在中学语文教学中实施素质教育》发表在《培训与研究——湖北教育学院学报》2001年第2期上,在新世纪全国中学语文教师论文大赛中,论文《论中学语文教师的语言艺术》荣获三等奖(由中国教育学会中学语文教学专业委员会颁奖),在第十三届中华“圣陶杯”中青年教师论文大赛中,论文《“拓展延伸”教学法:对中学语文教学的拓展延伸》荣获三等奖。论文《语文教师与自身的素质》、《论拓展延伸型中学语文教育》发表在《作文周刊》(初中教师版)上。
小说《重逢》发表在作品集《风中的玫瑰》(作家出版社,1999年10月)一书上,小说《心中的玫瑰》发表在《作文周刊》(初中教师版)上,散文《我从风雨中走来》发表在《教育艺术》2004年第2期上,散文《老师,老师》发表在《作文周刊》(初中教师版)上,诗歌《梦之畅想》、《思绪》发表在作品集《青春与花朵》(作家出版社,1997年10月)一书上!
李姗瑶、李冰、陆真真、郭俊秀同学的作文在第三届“中华杯”全国中小学生作文大赛中获奖,郭俊秀、李晓雨、胡畔、张琼、李姗瑶、段琼瑶的散文在第七届“中国少年作家杯”全国征文大赛中获奖。李冰同学的散文《日记两则》、李姗瑶同学的散文《参观标本室》、李晓雨同学的散文《江湖郎中与病人》、陆真真同学的散文《秋天》、段琼瑶同学的散文《家乡的河》、郭俊秀同学的散文《校园一角》、胡畔同学的散文《弹钢琴的小女孩》发表在《十堰晚报》上,张琼同学的散文《思考生命》发表在《作文周刊》(初中版)上,陈力同学的小说《窗台上有一片嫩叶》、赵予婧同学的散文《伞》发表在《都市作家报》上。
李姗瑶、李冰、陆真真、郭俊秀同学加入中国小作家协会。
    够了,够了,我不用再举更多的例子了,以免浪费读者的时间!
    如果我再举更多的例子,你乌龙茶一定会不耐烦,甚至会用大板砖侍候我,那我可就要吃大亏了!
 楼主| 发表于 2007-5-13 09:18 | 显示全部楼层

乌龙茶在文章在说:“你一个大学中文系毕业的老师,为什么在25年的教学生涯中,多次被学生和家长轰下讲台?一个好的老师,是学生和家长趋之若鹜的香饽饽,据我所知,很多学校的优秀老师,家长们想尽一切办法都要把孩子往那个班上送.想一想,别的老师是家长争先恐后把孩子往里送,你却被大家轰,你不检讨自己的过失,反而怪别人对你不公,这里面的细节是不是耐人寻味?”
假象往往能迷惑人,不明真相的人最容易被假象所迷惑,明明是优秀教师,在他们眼里却变成了“混世魔王”!特别是有的假象是人为的,是别有用心的家伙蓄意制造的,这样的假象往往更带有欺骗性和蛊惑性!从表面上看,我似乎确实多次被学生和学生家长轰下讲台。然而,有一个问题我要请教乌龙茶一下:25年来,尤其是最近10年,在我事业上一步步走向辉煌的情况下,学生和学生家长为什么还要轰我下讲台?凡是稍微有点头脑的人都不难得出这样一个结论:这些学生和学生家长绝不会无缘无故地轰我下讲台,一定由于是受人蒙蔽和挑唆才干出如此有悖情理的蠢事。最近10年,我的奋斗精神和辉煌成果被越来越多的人所承认、肯定和敬佩,难道这些学生和学生家长都会看不到听不到这一点,都是瞎子、聋子和疯子吗?
在这里,乌龙茶犯了一个用词不当的错误:我根本不是被学生和学生家长“轰”下讲台,而是别有用心的家伙利用了部分学生和学生家长的无知把我讲台上“挤”下来。能把我从讲台上“挤”下来,某些领导干部起了很关键的作用,因为他们手中有权,掌握着对教师的用人权,可以不费吹灰之力地把我从讲台上“拉”下来。有他们这伙人的一“挤”一“拉”,再加上不明真相的群众被假象所迷惑,还能有我的好果子吃吗?!
乌龙茶不但不对具体情况进行具体分析,反而在这里振振有辞地指责我:“很多学校的优秀老师,家长们想尽一切办法都要把孩子往那个班上送”“你却被大家轰,你不检讨自己的过失,反而怪别人对你不公”!并且还摆出一副“正人君子”的模样反问我:“这里面的细节是不是耐人寻味?”
确实够耐人寻味的,一个如此自强不息、奋力开拓和顽强拼搏的优秀教师竟然会多次被学生和学生家长轰下讲台!

乌龙茶在文章在说:“25年啊,为什么没有一个校长看上你?谁都知道,一个学校的教学质量和领导的官帽是紧密相联的,如果你真是一个高水平的教师,没有那个学校的官们会傻到用断送自己的锦绣前途来压制你吧?而且是那么多任,人们常说:千里马常有,伯乐不常有,所以,只能感觉,要么伯乐校长死光了,要么你压根就不是什么千里马。而且,可能,后一个论断的概率要大的多。”
在这里,乌龙茶只看表面现象,不去追究表面现象后面隐藏的事物的本质。从表面上看,似乎确实没有一个校长看上我。然而,有一个问题我要请教乌龙茶一下:为什么会没有一个校长看上我?
世界上有很多事情往往是错综复杂的,如果缺乏调查研究的作风,是很难把事情真正搞清楚的。之所以会没有一个校长看上我,也许是有很多因素造成的。在这里,我不打算一一列举这些因素。不过,有一点我可以告诉乌龙茶:由于这些校长没有真正了解和理解我,偏听偏信了某些人对我的不公正评价,使我很怒火,于是,就发生了激烈的矛盾冲突。在这种情况下,这些校长怎么还会看上我呢?
我没有被这些校长看上固然很怒火,但是,我从来没有认为自己是一个高水平的教师,是什么千里马!如果我真的这样认为,就不会对自己的要求如此之高了——25年来,尤其是最近10年,我坚持以一个优秀中学语文教师的标准严格要求自己,注重自我修养,不断提高自己的综合素质(包括思想道德品质、科学文化知识、中文专业知识和身体心理素质)!
25年啊,谁能做到这一点?!
如果换了别人,早就心灰意懒,成为“混世魔王”了!
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 楼主| 发表于 2007-5-13 09:19 | 显示全部楼层

在我们教育界,如果学生和学生家长被人为的假象所迷惑,“香饽饽”就会变成“臭狗屎”,我20多年来的遭遇不就是一个有力的证明吗?
乌龙茶的可恶之处就是:他利用了“假象往往能迷惑人”这一特点对我进行讨伐!他以为这样一来,我就会真的变成一堆臭狗屎!然而,在当今中国毕竟还有眼光敏锐、思想深刻的有识之士,他们能透过表面现象抓住事物的本质,绝不会把“香饽饽”当作“臭狗屎”!事实胜于雄辩,我到底是优秀教师还是“混世魔王”?是“香饽饽”还是“臭狗屎”?我20多年来的奋斗精神和辉煌成果难道还不足于说明问题吗?!
要想对一个人作出客观公正的评价,有时确实不是一件容易的事情,一是要用辨证的观点,二是不能戴有色眼镜,否则,是难以对一个人作出客观公正的评价的。在评价一个人的时候,既要用辨证的观点,又不能戴有色眼镜,这不是每一个人都能做到的。在这里,一个人的知识、水平和修养起着非常关键的作用。
25年来,尤其是最近10年,我的人生哲学是:一个人活着不能没有梦,没有梦的人生是没有意义的人生。为了实现美好的梦想,我不管世态炎凉,只求心安理得;只讲奉献,不讲索取,极其艰难地一步步走到今天。为了事业的成功,我在荆棘遍地、险象环生的人生道路上经历了常人难以承受的挫折和磨难,在流言蜚语、明枪暗箭的险恶环境中忍受了常人难以忍受的痛苦和屈辱!今天事业上的辉煌是来得多么地不容易!然而,这一切在乌龙茶眼里却显得分文不值,他胡说什么:“看过你发出的几篇诗歌,小说,散文,太小儿科,因为兴趣所至,把你的诗歌(好像是上武当山的那篇)給几个同事看过,有人大笑,有人晕倒,作为一个业余作者写写无可厚非,如果把这样小学三年级水平的文字当成作家的成果到处卖弄就有点贻笑大方了!同事们说:哪个出版社,哪家杂志敢出这样的作品肯定倒闭!不过,出点钱,塞到一家三流杂志的犄角里倒还是有可能的”“别动不动就拿马克思,鲁迅说事!再好的化妆品抹在你知天命的脸上也年轻不了那沧桑的年轮,何况,你常常抹错了地方,笑倒一湾芸芸众生.人说,见过不要脸的,没见过这么不要脸的,鲁迅的杂文是投枪,是匕首,他刺向的是社会的黑暗,你的杂文是喋喋不休的埋怨自己的工资低了,是没給你装空调,是学生和家长轰你下讲台,是领导没重用你,反而把你这大文学家放在冷冷的板凳上”!
佩服,我实在是佩服!乌龙茶贬低自己的同事竟然会如此不讲情面,如此有水平!幸亏我的脸皮厚,如果换了别人,就会羞得无地自容,甚至一头撞死或者卧轨自杀了!
25年来,尤其是最近10年,我在事业上越辉煌,受到的不公正待遇就越严重,有人不但极力掩盖我受到的不公正待遇,还散布离奇的谣言,把我描绘成一个腰缠万贯的爆发户!是可忍,熟不可忍?于是,我就把我的奋斗精神和辉煌成果以及自己受到的不公正待遇公之于众,这完全是一种迫不得已的做法!然而,在乌龙茶的文章里,我由于这样做又变成了“一个当代祥林嫂的唠叨,现代阿Q自欺欺人的妄语”!
我万万没有想到,乌龙茶竟然会是这样一个毫无人性的家伙!
我想:如果不对乌龙茶这样的人加以严惩,恐怕老天爷都会发怒!
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 楼主| 发表于 2007-5-13 09:19 | 显示全部楼层

乌龙茶先生,我今年已经50岁了,什么样的大风大浪我没有经历过?你有什么资格在这里哇啦哇啦地乱发议论?有什么资格教训我?你不要自作聪明,自以为是,咄咄逼人!你如此贬低、诽谤和伤害我,活像一个跳梁小丑!
如果你是一个品德高尚、知识渊博的优秀教师,一个懂得马克思主义的优秀党员领导干部,就绝不会如此对待一个自强不息、开拓创新和顽强拼搏的优秀教师!从你的这番言论中,我看不到作为一个教师应该具备的最起码的品质:为人师表!设想一下,如果我们的学生都学你的样,则我们国家的未来会是一个什么样子呢?!     
毋庸讳言,我在25年的教育生涯中确实有过失误,然而,“人非圣贤,孰能无过?”尤其是年轻人犯点错误,更是一点也不奇怪。我始终搞不明白:为什么乌龙茶会对我的奋斗精神和辉煌成果熟视无睹,而对我的过失却如此耿耿于怀、念念不忘呢?不能用发展的眼光和辨证的观点看待一个人恐怕是乌龙茶的错误所在!
25年来,尤其是最近10年,我不断地反思,并且用我的奋斗精神和辉煌成果向世人证明我到底是一个什么样的人。使我没有想到的是,你乌龙茶竟然会如此卑鄙无耻,真是人心难测呀!
几十年前,鲁迅就告诫我们:做人难,做人险!诚哉斯言!
25年来,尤其是最近几个月,有不少人对我的奋斗精神和辉煌成果深表敬佩,对我的待遇深表同情,然而,也有的人或者是非不分,把我和乌龙茶的文章说成是互相攻击;或者麻木不仁,在这场“网络战争”中看热闹,图新鲜!这后一种人多么像当年鲁迅笔下的“看客”!我为此而感慨:在21世纪的当代中国,当年鲁迅曾经揭露、剖析、批判过的“国民劣根性”并没有走进历史博物馆!
我认为:乌龙茶的出现不是一种偶然和个别的现象,而是一种社会现象,乌龙茶代表一股顽固的社会势力(这可以从他的文章中得到佐证)!从这个意义上说,我和乌龙茶之间的斗争不是一种个人的恩怨情仇,而是一场正义和邪恶、真理和谬误、真善美和假恶丑之间的较量!
乌龙茶在他的文章中把我涂抹成一个“混世魔王”,然而,历史是公正的,一定会为我作出公正的回答!

2006年10月12日初稿,2007年5月12日终稿

附:乌龙茶的文章《做人不能太郭仁发——致郭老师》
开篇语:本不想理"郭老师"的,因为我回过他的帖,婉转的指出过他哀怨中自己可能存在的毛病,大约也在辱骂过他再世马克思,现代翻版鲁迅的黑名单之列,受到了他的谩骂,也只好和他说说理.有理走遍天下,无理寸步难行不是?
    郭老师:
   (还是叫你一声郭老师,看在你站过讲台的份上.)
    前几天,刚看到你发上来的帖子,第一个感觉是耳目一新,因为你是第一个以真名示人的网民,在这个互联网时代,能以真名示人的不多.
    第二个感觉是你是一个怀才不遇的高人隐士,你创立了“拓展延伸”教学法,这对于我们草民来说很"神秘"很"高深莫测".你还写了很多论文,散文,小说.......可是你受到了打击,所以在我的印象里你是领导们妒贤嫉能的代表.
    但是........
    但是看到后来,第三感觉就不得劲了.
    你太自高,自大,自得,自满,
    自高,自大,自得,自满到了无以复加的地步.
    网上常常流传的有一句名言:上帝一思考,人类就发笑.
    我想改一下,人类一思考,上帝就发笑.
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 楼主| 发表于 2007-5-13 09:19 | 显示全部楼层
我得思考一下.
    1.你一个大学中文系毕业的老师,为什么在25年的教学生涯中,多次被学生和家长轰下讲台?一个好的老师,是学生和家长趋之若鹜的香饽饽,据我所知,很多学校的优秀老师,家长们想尽一切办法都要把孩子往那个班上送.想一想,别的老师是家长争先恐后把孩子往里送,你却被大家轰,你不检讨自己的过失,反而怪别人对你不公,这里面的细节是不是耐人寻味?
    2.25年啊,为什么没有一个校长看上你?谁都知道,一个学校的教学质量和领导的官帽是紧密相联的,如果你真是一个高水平的教师,没有那个学校的官们会傻到用断送自己的锦绣前途来压制你吧?而且是那么多任,人们常说:千里马常有,伯乐不常有,所以,只能感觉,要么伯乐校长死光了,要么你压根就不是什么千里马.而且,可能,后一个论断的概率要大的多.
    3.求求你了,别动不动就拿马克思,鲁迅说事!再好的化妆品抹在你知天命的脸上也年轻不了那沧桑的年轮,何况,你常常抹错了地方,笑倒一湾芸芸众生.人说,见过不要脸的,没见过这么不要脸的,鲁迅的杂文是投枪,是匕首,他刺向的是社会的黑暗,你的杂文是喋喋不休的埋怨自己的工资低了,是没給你装空调,是学生和家长轰你下讲台,是领导没重用你,反而把你这大文学家放在冷冷的板凳上,我们看到的是一个当代祥林嫂的唠叨,现代阿Q自欺欺人的妄语,鲁迅泉下有知,见有你这样的人把他老人家糟蹋成那样,一定气得会再死一遍,唉!作孽呀!!!
    4.千万不要再把作家头衔当歌唱了,看过你发出的几篇诗歌,小说,散文,太小儿科,因为兴趣所至,把你的诗歌(好像是上武当山的那篇)給几个同事看过,有人大笑,有人晕倒,作为一个业余作者写写无可厚非,如果把这样小学三年级水平的文字当成作家的成果到处卖弄就有点贻笑大方了!同事们说:哪个出版社,哪家杂志敢出这样的作品肯定倒闭!不过,出点钱,塞到一家三流杂志的犄角里倒还是有可能的.
    5.后来还发现,你还会骂人,(大概是本性暴露了!)而且骂得一点不比街头小混混差,因为你以真名示人的原因,从你头篇文章发往论坛,我就在关注,开始很多人在顶你的文章,同情你受到的不公,慢慢的,有熟悉你的人说了一些真话,你脸红了,你恼羞成怒了,你骂人了,搜遍你帖子里的跟帖,没见过一句骂你的话,大部分是好意的问候,劝解,解释,何来"如此痛恨你,几乎到了必欲置之死地而后快的地步!"何来(无耻小人(无耻到极点的卑鄙小人)如此恶毒的辱骂)?倒是看到你自己"恶毒"的咒骂,连野狗,苍蝇都出来了.
一个活了五十年的学校老师,应该是德高望重的长者,应该是扶携后生的楷模,这些我们都没看到,看到的是一个让人失望到极点的亵渎了老师神圣称号的******,不说了,再说的话,自己都觉得自己沦落到了你那样的地步.
    网上混,迟早要还的,如果你在这里怡情,给你的是风花雪月,如果你想充当混世魔王,肯定有大板砖侍候,郭老师,希望你看在自己年龄的份上,自重!别让学生家长们教育孩子时说:做人不要太郭仁发!
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