[转帖]《陈寅恪先生论对对子》片段

金刀

    1932年9月5日《大公报》文学副刊第244期刊出陈寅恪先生（1890——1969）《与刘文典教授論国文试题书》：“据积年经验所得，以为今后国文试题应求一方法，其形式简单，而涵义丰富，又与华夏民族语言文学有密切关系者，以之测验程度，始能于阅卷定分时有所依据，应试者无甚侥幸甚冤屈之事。在今日藏缅语系比较研究之学未发展，真正中国语文文法未成立之前，似无过于对对子之一法。此方法去吾辈理想中之完善方法固甚辽远，但尚是诚意不欺、实事求是之一种方法，兹略分四条，说明如下：
    （甲）对子可以测验应试者能否分别虚实字及其应用，此理易解，不待多言。
    （乙）对子可以测验应试者能否分别平仄声，此节至关重要。声调高下与语言变迁文法应用之关系，学者早有定论。中国之韵文无论矣，即美术性之散文，亦必有适当之声调。若读者不能分平仄，则不能完全欣赏与了解，竟与不读相去无几，遑论仿作与转译？又中国古文句读，多依声调而决定，若读者不通平仄声调，则不知其文字起迄，故读古书往往误解。
    （丙）对子可以测验读书之多少及语藏之贫富。若出一对子，中有专名或成语，而对者能以专名或成语对之，则此人读书之多少及语藏之贫富，可以测知。
    （丁）对子可以测验思想条理。凡上等之对子，必具正反合三阶段。凡能对上等之对子者，其人之思路必贯通而有条理，故可藉以选拔高才之士。  
    （见周祖谟《陈寅恪先生论对对子》）